本書集合了南京藝術(shù)學(xué)院李雨花教授從事陶藝研究與創(chuàng)作二十多年來各個階段的作品，主要分為兩大部分。第一部分是陶藝作品，包括陶瓷、雕塑類作品和材料藝術(shù)實踐兩類形式；第二部分是陶瓷設(shè)計實踐，其中包括李雨花教授傾情主創(chuàng)并投入批量生產(chǎn)的多套精美餐具、茶具、花器，以及一部分手工生活陶瓷的創(chuàng)作，風(fēng)格多樣，觀賞性與實用性兼具。本書稿內(nèi)容

《東方守藝人》是《三聯(lián)生活周刊》團隊多年來對于中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的關(guān)注和思考，通過尋訪十一個省區(qū)市的幾十位非遺傳承人，記錄處在傳承與變革中的傳統(tǒng)手工藝，講述傳承背后的故事，以及守藝人在漫長歲月里不滅的熱情。青花瓷的燒制、手工皮影的刻制、傳統(tǒng)漆器的打磨、古建筑的修復(fù)……全書內(nèi)容共劃分為“記憶”“溫度”“新生”三個版塊。這本

“牙雕技藝·李春珂”是《北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人口述史》系列叢書中的一本。在稿件中北京“非遺”傳承人李春珂向我們介紹了牙雕這項傳統(tǒng)技藝，主要圍繞牙雕技藝的制作工藝、傳承脈絡(luò)以及現(xiàn)今的傳承情況等進行講解，稿件主旨在于突出該項技藝極高的藝術(shù)價值并在稿件中加入了許多牙雕技藝中較為有代表性的藝術(shù)作品。牙雕——燕京八絕之一是一門

《絹面蠟染：蠟染創(chuàng)作中的情感表達技法研究》收錄了作者創(chuàng)作的多幅蠟染作品，并結(jié)合實際創(chuàng)作過程，表達對絹面蠟染藝術(shù)的熱愛。作者采用潑灑、搓紋、繪制、上色、脫蠟等傳統(tǒng)技法，并結(jié)合抽象藝術(shù)，通過顏料的色彩特性，探究、表達藝術(shù)家的內(nèi)心情感。在絹面蠟染藝術(shù)創(chuàng)作中，充分提煉、應(yīng)用傳統(tǒng)蠟染繪畫技法和蠟染色彩的情感表達作用，希望通過本書

本書在對文化消費市場、受眾和生產(chǎn)及經(jīng)營者充分田野考察的基礎(chǔ)上，分別從消費者與生產(chǎn)者兩端展開研究，通過梳理我國城鎮(zhèn)居民傳統(tǒng)手工藝品消費結(jié)構(gòu)的變遷和現(xiàn)狀，對傳承人及生產(chǎn)企業(yè)，消費者及投資機構(gòu)的市場供需、銷售方式進行分析，期待可以為相關(guān)生產(chǎn)者在市場定位及發(fā)展、產(chǎn)品升級、營銷模式開拓等方面提供信息參照，以利于傳統(tǒng)手工藝品的當代

"《數(shù)字展陳技術(shù)及應(yīng)用》共分為五個項目，介紹了常見的幾種數(shù)字展廳的制作方法，利用了市面上常見的幾種虛擬現(xiàn)實和場景呈現(xiàn)軟件。有些較為簡單易上手如720云和cool360等，有些涉及較深的3dmax使用技巧和unity使用技巧。本書是一種新形態(tài)的教材，每個任務(wù)均包含實訓(xùn)，部分較難的實際操作指導(dǎo)配有微課資源，以及資源包。本書

纖維藝術(shù)起源西方古老的壁毯藝術(shù)，在它的發(fā)展過程中又融合了世界各國優(yōu)秀的傳統(tǒng)紡織文化，吸納了現(xiàn)代藝術(shù)觀念、現(xiàn)代紡織科技的最新成果，因而是一種既古老又年輕的藝術(shù)形式。本書以纖維藝術(shù)為基底展開詳細介紹，重點闡述了纖維藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，纖維藝術(shù)的表現(xiàn)與創(chuàng)意，引導(dǎo)讀者對纖維藝術(shù)有基本的了解，同時將纖維藝術(shù)設(shè)計、纖維藝術(shù)制作工藝與技

本書精心遴選出從古至今400余件組德化白瓷展品，分為一白獨秀和百技爭艷兩個單元，涵蓋“何朝宗”款觀音像、“筍江山人”款觀音等傳世精品，尾林窯遺址、華光礁一號沉船等德化窯珍品，其中不乏極具西方審美意趣的銅口筒瓶、蓮瓣紋軍持等，并集中展現(xiàn)了現(xiàn)當代德化藝術(shù)家的杰作，體現(xiàn)了德化瓷精湛的制瓷技藝和一脈相承的傳承創(chuàng)新。

海派插花是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，蔡仲娟是海派插花的主要傳承人。本書立足弘揚中國傳統(tǒng)文化，為海派插花藝術(shù)留一份"記錄"。本書著重描述中國插花的歷史和海派插花藝術(shù)的形成、發(fā)展和創(chuàng)新過程，為高雅藝術(shù)走向"平民藝術(shù)"推波助瀾。同時，為海派插花的標志性人物蔡仲娟大師60年插花藝術(shù)人生留下一份寶貴的社會性的文化藝術(shù)檔案。本書約請作家

本教材以珠寶首飾設(shè)計專業(yè)本科生與GIC職業(yè)教育學(xué)員為教學(xué)對象，以傳統(tǒng)琺瑯工藝基礎(chǔ)技法為教學(xué)內(nèi)容，以實踐為主，理論為輔。該教材的特點是以具體教學(xué)過程與實例為教材內(nèi)容進行撰寫，能充分結(jié)合課程的學(xué)時安排與教學(xué)計劃進行教學(xué)參考，工藝流程案例均為實際教學(xué)案例匯編而成，因而教學(xué)圖例系統(tǒng)且細致，工藝技法內(nèi)容包括12種基本肌理技法和4