本書由中央音樂學(xué)院教授周青青與嗩吶傳人隋景山共同完成，全書通過對(duì)眾多文獻(xiàn)的整合與闡釋，以及大量的田野采風(fēng)為基礎(chǔ)，展示了民間嗩吶音樂在程式基礎(chǔ)上即興發(fā)展的具體方式，分析歸納民間即興時(shí)運(yùn)用的程式性音樂結(jié)構(gòu)，從整體上認(rèn)識(shí)程式與即興的相互關(guān)系，從中可窺民間音樂自身獨(dú)特的結(jié)構(gòu)思維和流變特點(diǎn)，揭示中國(guó)民間嗩吶音樂自身獨(dú)特的結(jié)構(gòu)思維

本書內(nèi)容包含記述、學(xué)術(shù)、考證、論說等部分，章節(jié)分為“發(fā)刊詞”“圖畫”“記述”“論說”“學(xué)術(shù)”“考證”“曲操”“記載”“藝文”“雜錄”“編后語”等。

本書共五章，包括中國(guó)民族器樂的傳承和發(fā)展、中國(guó)民族器樂之琵琶、中國(guó)民族器樂之古琴、中國(guó)民族器樂之二胡、中國(guó)民族器樂之古箏等內(nèi)容。

本教程屬于技巧訓(xùn)練型教程，從柳琴學(xué)習(xí)的入門階段開始，將音樂理論的基本知識(shí)、柳琴演奏技巧以及音樂形象的理解力、表現(xiàn)力與教學(xué)緊密結(jié)合。全書由學(xué)前篇、入門篇、基礎(chǔ)篇、提高篇、挑戰(zhàn)篇五個(gè)部分組成，每一課詳解一種技術(shù)點(diǎn)，包含基本動(dòng)作要領(lǐng)、練習(xí)方法、音樂常識(shí)、練習(xí)曲、小結(jié)性綜合訓(xùn)練等。書中所有練習(xí)樂譜都標(biāo)明指法，并配有圖示和文字說

為提高我國(guó)廣大古箏愛好者的演奏水平，規(guī)范古箏考級(jí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，由北京中愛管弦樂團(tuán)組織行業(yè)內(nèi)專家編寫了古箏專業(yè)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。本書所選曲目50余首，按初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、表演級(jí)的排列方式，共計(jì)10個(gè)等級(jí)，即1至4級(jí)為初級(jí)，5至7級(jí)為中級(jí)，8至9級(jí)為高級(jí),10級(jí)為演奏級(jí)。本書為廣大古箏愛好者、各類藝術(shù)人才、藝考生專業(yè)資質(zhì)和培訓(xùn)教師的評(píng)

老師們將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一系列是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士細(xì)心的重新編寫，樂器技巧和練習(xí)已經(jīng)更新，全書內(nèi)容亦已經(jīng)過大幅修改。學(xué)生們將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一系列選材代表性強(qiáng)、條理清晰，即收錄許多膾炙人口的曲目，又系統(tǒng)地介紹音樂知識(shí)的方方面面。幫助學(xué)生在早期學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)節(jié)奏感、音調(diào)感及表演能力。

廖元善《中國(guó)古琴考——七弦琴》的主要內(nèi)容是研究古琴形態(tài)、沿革、歷代琴式及歷代名作等，同時(shí)他在研究古琴指法符號(hào)方面也有貢獻(xiàn)。傅惜華《中國(guó)現(xiàn)存琴曲考》考證了現(xiàn)存的十余首早期琴曲，現(xiàn)重新搜集補(bǔ)入相關(guān)減字琴譜，方便讀者檢閱。王光祈《翻譯琴譜之研究》的主要內(nèi)容是琴譜翻譯問題，他將古琴譜以西方五線譜的形式呈現(xiàn)，試圖與現(xiàn)代音樂打譜方

本教程包含四大部分。1樂器認(rèn)知。主要介紹樂器的歷史知識(shí)、種類劃分、基本特征和歷史沿革。2演奏技法。主要介紹演奏指法分類、演奏姿勢(shì)、演奏口形、氣息等方面的知識(shí)，著重闡述氣、指、舌的基本要領(lǐng)。3練習(xí)曲。選取的曲目具有實(shí)用性與進(jìn)階性，其中也有較難演奏、具有高級(jí)練習(xí)曲特征的練習(xí)曲。4樂曲。選取葫蘆絲、巴烏、簫3種門類樂器中一些

《陶笛入門與考級(jí)教程（五線譜版）》整合了演奏家周子雷對(duì)陶笛的理解與演奏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可供初學(xué)者和有一定吹奏基礎(chǔ)的陶笛愛好者學(xué)習(xí)使用，也可作為專業(yè)陶笛教學(xué)的參考書。教程由淺入深，介紹陶笛基本知識(shí)，闡釋演奏基本技法，力求做到通俗易懂，老少皆宜。本書有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.由淺入深，介紹陶笛基本知識(shí)，闡釋演奏基本技法到中高級(jí)曲目的進(jìn)

中國(guó)民族打擊樂見證了中華民族的起落,伴隨著中華文明幾千年來的文化滄桑、歷史滄桑,是中華民族生生不息的民族傳承。作為中國(guó)打擊樂人,傳承中國(guó)民族打擊樂,弘揚(yáng)民族文化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命與責(zé)任。本書邀請(qǐng)中央音學(xué)院教授李真貴老師和臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)教授施德華老師共同擔(dān)任本書的執(zhí)筆人,希望結(jié)合兩位多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),攜手