本書(shū)選材新穎，不僅有時(shí)效性強(qiáng)的時(shí)事新聞材料，也有閱讀考卷中壓軸篇常考的科普材料，還有體現(xiàn)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng)，又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念，是考綱要求常考或必考的材料。長(zhǎng)期閱讀這些材料，對(duì)考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語(yǔ)法專(zhuān)練欄目是《哈佛英語(yǔ)時(shí)文閱讀》的特色欄目。在該欄目中，我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)文章

“大百科知識(shí)能量卡·諸子百家”系列是郭郭老師多年語(yǔ)文一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，也是他精品語(yǔ)文課的必做訓(xùn)練材料。針對(duì)中小學(xué)生必考的諸子百家進(jìn)行知識(shí)占梳理，并處理成選擇題的形式，每一套共設(shè)置100道題，做成手卡形式，分為上、下兩盒卡片，正面試題，背面答案和解析，方便使用，高效掌握知識(shí)點(diǎn)。書(shū)中的題目更多地偏向于考點(diǎn)、重點(diǎn)，難度循序

本書(shū)由“教育教學(xué)篇”和“教育科研篇”兩部分組成�！敖逃�教學(xué)篇”分為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)點(diǎn)評(píng)、教育隨筆等，著重展示著者在語(yǔ)文教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)探索和追求；“教育科研篇”分為前言序言、命題研究、科研成果、工作報(bào)告等，重點(diǎn)展示著者在教育科研方面的實(shí)踐和成績(jī)。兩方面成果，內(nèi)容豐富、影響廣泛，著者執(zhí)著的專(zhuān)業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)

本書(shū)分為五章，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)理論與起形訓(xùn)練、色稿訓(xùn)練、局部講解、完整稿訓(xùn)練、半身像訓(xùn)練。

本書(shū)是一本在主題語(yǔ)境下對(duì)初中閱讀課教學(xué)進(jìn)行研究的著作。從宏觀層面分析了主題語(yǔ)境與初中閱讀課教學(xué)的概念，探究初中閱讀課中主題語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)的背景、理論依據(jù)，基于主題語(yǔ)境的教育理念和方法，對(duì)基于主題語(yǔ)境的初中閱讀課教學(xué)進(jìn)行研討，闡述相關(guān)的教育理論、研究文獻(xiàn)以及教學(xué)策略，結(jié)合具體的教學(xué)案例作出探析，旨在推動(dòng)主題語(yǔ)境與初中閱讀課的融

"外教社-牛津英語(yǔ)分級(jí)讀物"共6個(gè)級(jí)別，是一套面向初一至高三學(xué)生的英語(yǔ)系列讀物。各冊(cè)均為文學(xué)名著的簡(jiǎn)寫(xiě)本。每?jī)?cè)書(shū)都配有作者簡(jiǎn)介、生詞注釋、語(yǔ)言難點(diǎn)講解、練習(xí)及其答案。 ○1《螞蟻和螞蚱以及其他伊索寓言故事》通過(guò)講述不同的寓言--螞蟻和螞蚱，狗、公雞和狐貍，風(fēng)和太陽(yáng)，寒鴉和格子，狼來(lái)了，馬和鹿，驢和狼，兔子和烏龜，向我們

本書(shū)稿屬高考西班牙語(yǔ)系列叢書(shū)之一，適用于參加西班牙語(yǔ)高考的學(xué)生和其他西班牙語(yǔ)自學(xué)者。學(xué)生可以使用本書(shū)進(jìn)行語(yǔ)法總復(fù)習(xí)，教師也可以用本書(shū)進(jìn)行語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，填補(bǔ)了面向中學(xué)生的西班牙語(yǔ)語(yǔ)法教輔的市場(chǎng)空白。本書(shū)作者結(jié)合歷年西班牙語(yǔ)高考全國(guó)卷和上海卷，將中學(xué)西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行了全面梳理。全書(shū)共分為十一章，涵

"【簡(jiǎn)介】 STEAM英語(yǔ)分級(jí)讀物由全球規(guī)模最大的基于博物館的教育和科研綜合體一一史密森學(xué)會(huì)專(zhuān)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者打造。讀物融合S科學(xué)、T技術(shù)、E工程、A藝術(shù)和M數(shù)學(xué)學(xué)科教育于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)非虛構(gòu)類(lèi)文本閱讀與寫(xiě)作素養(yǎng)，激勵(lì)讀者探究外部世界、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題。 系列共分6個(gè)級(jí)別，其中入門(mén)級(jí)包含15冊(cè)圖書(shū)。15級(jí)每級(jí)分A、B、

本書(shū)系作者協(xié)助廣東省基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目體育與健康學(xué)科(東莞)基地開(kāi)展的項(xiàng)目“體育與健康教學(xué)規(guī)范研究與實(shí)踐”成果之一，是作者與基地團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范”探索的、個(gè)人的教學(xué)思想、教學(xué)主張的理論化、實(shí)踐化的經(jīng)驗(yàn)成果。全書(shū)內(nèi)容主要分為體育與健康教學(xué)規(guī)范的背景、教學(xué)規(guī)范的問(wèn)題與實(shí)踐、教學(xué)規(guī)范的實(shí)施策略、實(shí)踐效果與評(píng)價(jià)等章節(jié)，以“

數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是具有數(shù)學(xué)特征的思維品質(zhì)、關(guān)鍵能力，以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的。隨著高中數(shù)學(xué)課程改革的深入進(jìn)行，教學(xué)核心聚焦在如何將學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)到課堂上。本書(shū)對(duì)核心素養(yǎng)和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的相關(guān)概念進(jìn)行了梳理，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的需求，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容做出了