本書以“信息技術(shù)革命是推動信息系統(tǒng)發(fā)展,引起社會、組織和管理變革的源動力”為主線,從社會和技術(shù)系統(tǒng)視角,全面介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念,體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域、系統(tǒng)開發(fā)及管理。全書分為6篇:第1篇闡述信息系統(tǒng)的概念、體系結(jié)構(gòu)和信息系統(tǒng)分類以及基于信息技術(shù)革命的信息系統(tǒng)發(fā)展歷史和趨勢;第2篇從信息管理、系統(tǒng)工程、企業(yè)流程管
《名人名言俗語諺語歇后語大全》以細(xì)致的分類、豐富的內(nèi)容,為廣大學(xué)生提供經(jīng)典的名人名言和常用的俗語、歇后語、諺語,以方便學(xué)生自主查找需要的寫作材料。書中各部分內(nèi)容的選擇充分關(guān)注學(xué)生的視野和興趣,無論是名人名言,還是歇后語、諺語,都適合學(xué)生閱讀、欣賞和理解,有助于其閱讀、寫作能力的提升。
本書是一本論文集,共收34篇文章,所涉范圍很雜:有寫現(xiàn)代的,也有寫近代的;有寫普通話的,也有寫方言的;大多是寫國內(nèi)漢語,也有的是寫域外漢語;大多是寫漢語的,也有寫非漢語的;大多是獨自寫的,也有合寫的;大多是自發(fā)而寫的,也有“遵命”而寫的;篇幅多在八千來字,也有的僅幾百字;大多是發(fā)表過的,也有未刊發(fā)的。但內(nèi)容幾乎全是寫語
《功能語言學(xué)年度評論第6卷》目前已出版了5卷,是中山大學(xué)外國語學(xué)院及功能語言學(xué)研究所主編的功能語言學(xué)年度出版物,旨在針對功能語言學(xué)領(lǐng)域的研究問題和發(fā)展趨勢等進行研究、綜述和評論!豆δ苷Z言學(xué)年度評論第6卷》為該系列的第6卷,主要是對2014,2015年功能語言學(xué)研究情況的回顧、評價和綜述。此外,《功能語言學(xué)年度評論第6
本書是作者多年來在自然語言處理領(lǐng)域開展對統(tǒng)計語言建模以及中文文本校對技術(shù)研究的總結(jié)。 主要內(nèi)容包括統(tǒng)計語言建模和中文文本自動校對技術(shù)兩部分內(nèi)容,共12章。前面部分介紹統(tǒng)計語言模型構(gòu)建的基本原理與方法,并對模型訓(xùn)練及評價方法進行研究,提出統(tǒng)計語言模型建模時訓(xùn)練語料規(guī)模的定量化度量方法。后面部分概述中文文本中常見的各種錯誤
本書主要內(nèi)容包括:好好說話,就是心宜善言宜慢、好好說話、就是對別人的話感興趣、好好說話、就是通俗易懂“接地氣”、好好說話,就是得體應(yīng)酬不失禮儀等。
本書是關(guān)于科學(xué)術(shù)語認(rèn)知語義研究的學(xué)術(shù)專著,結(jié)合現(xiàn)有語言學(xué)經(jīng)典理論,采用《大辭海》、《現(xiàn)代漢語詞典》、“百度百科”的大量詞例進行類比分析與考察,以歸納術(shù)語的認(rèn)知語義特征。并從生成、解釋、擴散、理解四環(huán)節(jié)深入探究術(shù)語的文化傳承和創(chuàng)新功能。
本書主要介紹二語習(xí)得領(lǐng)域社會文化理論相關(guān)的研究。作者從社會文化理論的歷史沿革開始闡述,分別說明了其哲學(xué)根源、學(xué)科屬性、理論分支架構(gòu)和慣用研究方法等。之后,作者又通過實證研究案例詳細(xì)闡述了社會文化理論實證研究的范式和方法,以理論結(jié)合實踐的形式向廣大讀者深入剖析了該領(lǐng)域的理論體系、相關(guān)研究現(xiàn)狀與實踐應(yīng)用方法,對同領(lǐng)域的學(xué)者
自中國加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟總量和綜合國力日益提升,在全球中的地位越來越高,“漢語熱”隨之持續(xù)升溫,中文在國際貿(mào)易中的應(yīng)用場景越來越廣,而發(fā)展語言經(jīng)濟,進行語言治理,提高人類整體語言能力,更好參與全球治理成為學(xué)界關(guān)注的重大理論問題。本書在把握“一帶一路”建設(shè)的高度和語言資源的高度兩條主線的基礎(chǔ)上,研究構(gòu)建語言經(jīng)濟、語言
本選題為語言學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。符號學(xué)作為一門新興學(xué)科始于本世紀(jì)。當(dāng)前,認(rèn)知符號學(xué)作為符號學(xué)研究的一個分支已經(jīng)從起步階段逐漸走向成熟。認(rèn)知符號學(xué)研究試圖跟蹤意義研究的最新發(fā)展,尋求認(rèn)知科學(xué)與符號學(xué)的結(jié)合,促進這兩大學(xué)科之間的對話、辯論與合作。本書主要探討語言符號之間的關(guān)系,開展和促進語言與符號學(xué)理論和應(yīng)用的研究。認(rèn)知符號