本書全面介紹磨料、磨具與磨削技術(shù)。磨削技術(shù)是先進制造技術(shù)中的重要領(lǐng)域,是現(xiàn)代制造業(yè)實現(xiàn)精密加工、精密加工有效、應(yīng)用廣的制造技術(shù),磨削加工占機械加工總量的30%~40%,在眾多產(chǎn)業(yè)部門得到廣泛應(yīng)用。本書系統(tǒng)論述了磨料的結(jié)晶原理、性能及生產(chǎn)工藝,各類磨具特性及生產(chǎn)工藝,磨削原理及各種磨削工藝技術(shù);本書還對傳統(tǒng)磨削領(lǐng)域的實用
黃云林、劉尚華主編的《數(shù)控車削加工技術(shù)與綜合實訓(華中廣數(shù)SIEMENS系統(tǒng)十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部于2014年公布的《中等職業(yè)學校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學標準》,同時參考數(shù)控車工(中級、高級)職業(yè)資格標準編寫的。講述了數(shù)控車床基本操作,
王增強主編的《普通機械加工技能實訓》是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部于2014年公布的中等職業(yè)學校相關(guān)專業(yè)教學標準,同時參考車工、銑工和磨工職業(yè)資格標準編寫的。 本書共分為四個單元,內(nèi)容包括安全文明生產(chǎn)、車工技能實訓、銑工技能實訓和磨工技能實訓。為了突出技能訓練、著重培
本書主要論述了鑄造成形工藝過程、特點、方法,以及鑄造機械裝備的應(yīng)用等,全書共分九章,包括:緒論,造型材料,鑄型制備,澆注系統(tǒng)設(shè)計,鑄件的凝固與補縮,鑄造工藝設(shè)計及工裝的應(yīng)用,鑄造生產(chǎn)質(zhì)量控制,鑄件缺陷分析及防止,鑄造生產(chǎn)機械裝備,特種鑄造。
本書主要內(nèi)容包括信號描述,測量系統(tǒng)的基本特性,常用傳感器技術(shù),信號的調(diào)理、顯示與記錄、信號分析與處理,測試技術(shù)的工程應(yīng)用,計算機與測試技術(shù)等。本書著重基本概念和原理的闡述,突出理論知識的應(yīng)用,加強了針對性和實用性。本書可作為高等學校機械類專業(yè)和相近專業(yè)本科生教材,也可供相關(guān)專業(yè)研究生和工程技術(shù)人員參考。
本書是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部于2014年公布的《中等職業(yè)學校機械制造技術(shù)專業(yè)教學標準》,同時參考《數(shù)控銑工》中級工職業(yè)資格標準編寫的。本書共設(shè)有七個項目,每個任務(wù)中有學習目標、任務(wù)描述、知識鏈接、任務(wù)實施、任務(wù)評價、課后練習等欄目,其中每一任務(wù)配有參考程序。本書圖
本書主要內(nèi)容包括:機床夾具概論、工件的定位、工件的夾緊、分度裝置、各類機床夾具、專用夾具的設(shè)計方法、現(xiàn)代機床夾具等。本書在定位理論的闡述上較為全面,概念準確。圖例選擇上注重新穎和典型。書中著重介紹了各類機床夾具的設(shè)計特點和專用夾具的設(shè)計方法、步驟以及夾具精度的確定。在現(xiàn)代機床夾具一章中,介紹了成組夾具、通用可調(diào)夾具、組
本書包括緒論、光滑圓柱體結(jié)合的公差與配合、測量技術(shù)基礎(chǔ)、形狀和位置公差及檢測、表面粗糙度、光滑工件尺寸的檢測、滾動軸承與孔和軸結(jié)合的互換性、尺寸鏈、圓錐結(jié)合的互換性、螺紋結(jié)合的互換性、鍵和花鍵的互換性、圓柱齒輪的互換性等共十二章,并另附習題及實驗指導書。本書概括了互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)這門課的主要內(nèi)容,分析介紹了我國公差
本書對現(xiàn)行的各項熱處理標準從其國內(nèi)外狀況、制定標準的主要依據(jù)、技術(shù)指標的試驗及驗證、與國際及國外先進標準的對照等方面進行了說明,提出了正確使用熱處理標準的一些關(guān)鍵問題和注意事項。本書按標準用途分為熱處理基礎(chǔ)標準、熱處理工藝標準、熱處理工藝裝備標準、熱處理質(zhì)量控制與檢驗標準、材料熱處理標準、零件熱處理標準、熱處理工藝材料
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共9章,主要闡述了金屬材料基礎(chǔ)知識、鋼的熱處理、鋼鐵材料、非鐵金屬及其合金、非金屬材料、鑄造、金屬壓力加工、焊接、切削加工基礎(chǔ)知識等。每章配備了各類復(fù)習思考題、交流與研討題、課外調(diào)研活動等,培養(yǎng)觀察、探索、分析及應(yīng)用理論知識的能力。