生態(tài)倫理學是研究人類社會與自然環(huán)境系統(tǒng)和社會環(huán)境系統(tǒng)之間的倫理道德行為關(guān)系的學科。當生態(tài)倫理學的發(fā)展經(jīng)歷了從形式研究到本體追問的范式轉(zhuǎn)換的時候，生態(tài)倫理學的研究范圍也擴大到了環(huán)境科學、哲學、社會學和文學等各個領(lǐng)域。20世紀既是人類技術(shù)架構(gòu)和物質(zhì)文明進步的重要時期。也是生態(tài)環(huán)境惡化*劇烈的時代。人類在取得了日新月異的物質(zhì)

《越讀越開心的幽默故事》分別從家庭、節(jié)日、校園、名人、天真童趣、動物、警察交通、旅游、律師法庭和友情10個角度向讀者講述讓人發(fā)笑、引人深思的故事。讀過此書之后，你也可以講出一個令大家捧腹大笑的幽默故事呢？

《中外英雄故事（拼音讀本）》引領(lǐng)孩子追逐真誠、智慧、幻想和純真世界的課外閱讀精品；力求讓每個孩子都在閱讀中得到心靈的滋養(yǎng)和情感上的錘煉。我們將散落的珍珠重新串連成美麗的項鏈，讓學生們在快樂與感動的氛圍中品讀古老中華與世界文明那獨有的韻味。閱讀，從這里開始……

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡花鳥蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想情感，使它們?nèi)烁窕�。而且還分為兩大類，一類是由作家創(chuàng)作的，有丹麥的《安徒生童話》

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡花鳥蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想情感，使它們?nèi)烁窕�。而且還分為兩大類，一類是由作家創(chuàng)作的，名的有丹麥的《安徒生童

《朱自強學術(shù)文集》收入兒童文學學者朱自強近三十年來發(fā)表、出版的主要學術(shù)成果，涉及兒童文學理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童文學、小學語文教育、兒童教育等學術(shù)領(lǐng)域。文集共編為十卷，是兒童文學界具規(guī)模、具跨學科性的一套文集，有著重要的兒童文學學科建設(shè)意義，對于改變兒童文學學術(shù)研究的“小兒科”形象，將起到一定的作

《中外名家動物小說精品叢書：小鹿波波》精選的動物小說，都是國內(nèi)動物小說的精品。作者沈石溪、金曾豪、常星兒都是國內(nèi)享有盛名的作家。作品中不僅有弱肉強食的殘酷，也有不屈的抗爭、母愛和溫情，有動物之間的戰(zhàn)爭，也有人與動物之間或美好或殘酷的聯(lián)系。紅奶羊、大黑狼、小黑狼，小鹿波波，小狐丹丹，水牛青角，月夜中的夜鶯，還有小主人公十

《古希臘神話與傳說/小書蟲讀經(jīng)典》是人類文學寶庫中的一顆璀璨奪目的珍珠，它以神話傳說的形式再現(xiàn)了古希臘人的社會面貌和精神生活，場面宏大，想象瑰麗，對整個西方文學有著深刻而久遠的影響。希臘神話主要由神的故事和英雄的傳說組成。神的故事包括天地的開辟、神的產(chǎn)生、神的譜系、神的活動和人類的起源。

科學主義把自然科學的一般有限原則加以不適當?shù)赝茝V和轉(zhuǎn)換，將自然科學的觀念、方法不加限制地外推搬用并用以規(guī)范人文科學和社會科學，這是違背科學精神的，凡是嚴肅的科學家都不會贊同�？茖W至上、科學方法的主張，不是科學共同體所共有的信念。

科學主義把自然科學的一般有限原則加以不適當?shù)赝茝V和轉(zhuǎn)換，將自然科學的觀念、方法不加限制地外推搬用并用以規(guī)范人文科學和社會科學，這是違背科學精神的，凡是嚴肅的科學家都不會贊同�？茖W至上、科學方法的主張，不是科學共同體所共有的信念。