寶寶身體游戲繪本包括《手指游戲》《腳趾游戲》《表情游戲》三冊(cè)。本系列從嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，在新奇有趣、充滿創(chuàng)意的親子互動(dòng)游戲中讓寶寶認(rèn)識(shí)身體，認(rèn)知情緒，積極地探索周?chē)�的世界，感受父母溫暖的陪伴�！妒种赣螒颉沸∈謩?dòng)一動(dòng)，手指游戲開(kāi)始啦，變成翅膀，變成樹(shù)，變成可愛(ài)的小兔子……我們的手還能變

本書(shū)精選了日本作家芥川龍之介創(chuàng)作的短篇小說(shuō)近20篇，包括《羅生門(mén)》《英雄之器》《地獄變》《南京的基督》《枯野抄》等廣為人知的經(jīng)典篇目。適合喜歡新思潮，對(duì)浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義感興趣的文學(xué)愛(ài)好者。

本書(shū)收錄六篇有關(guān)身心殘障者的故事，能夠富足孩子的心靈，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)懷的同理心。阿正有個(gè)唐氏癥姐姐，害他覺(jué)得羞愧又苦惱。有一天，姐姐和爸爸拉鉤約定，要帶著全家到一個(gè)神秘地方，這個(gè)契機(jī)改變了阿正的想法。他不再害怕別人笑話，敢在朋友面前大聲說(shuō)：“她是我姐姐！”作者曾長(zhǎng)期從事特殊兒童教育，各篇小說(shuō)均聚焦存在身心殘障情況的特殊人

本書(shū)講述了智障兒直君乘上電車(chē)，獨(dú)自旅行去了，他能順利到達(dá)目的地嗎？學(xué)校老師們急著到處尋找直君，卻發(fā)現(xiàn)，直君就像一陣風(fēng)，對(duì)自由的向往，就像我們每個(gè)人一樣……本書(shū)收錄五篇故事，刻畫(huà)身心障礙者面對(duì)的各種生活挑戰(zhàn)，幫助孩子將心比心，學(xué)習(xí)與人和平相處、互助共生。本書(shū)關(guān)注于存在身心殘障情況的特殊人群，描述了他們遇到的困難，包括他們

本書(shū)是一套適合學(xué)齡前兒童和低年級(jí)小學(xué)生使用的數(shù)學(xué)童話故事書(shū)。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要的是數(shù)學(xué)思維能力，講究的是方法和技巧。如果靠一味地背誦數(shù)學(xué)原理來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，很快你的孩子就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣，甚至開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。本書(shū)以小學(xué)階段教科書(shū)內(nèi)容為中心，把數(shù)學(xué)知識(shí)和原理巧妙地融入到有趣的童話故事中，讓孩子在享受有趣的故事帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí)，

本書(shū)內(nèi)容始于伊坂幸太郎作家出道當(dāng)月，出版于他出道10周年之際，又于15周年增補(bǔ)大量新內(nèi)容及回顧性吐槽，最終引進(jìn)于第20周年。在小說(shuō)界嶄露頭角，卻依舊坦言不會(huì)寫(xiě)隨筆的伊坂，為了不辜負(fù)編輯和讀者的期待（也為了糊口），硬著頭皮挑戰(zhàn)了五花八門(mén)的隨筆約稿，使出渾身解數(shù)完成了本書(shū)中108篇亮點(diǎn)各異的短文。如果去無(wú)人島只能帶三樣?xùn)|西

本書(shū)透過(guò)葉藏的人生遭遇及其不斷否定自我的過(guò)程，抒發(fā)其深埋于心的苦悶情感，以及渴望被愛(ài)的欲求。明為寫(xiě)“葉藏”，實(shí)則是太宰治的靈魂自白，更是我們內(nèi)心那個(gè)曾經(jīng)懦弱而又渴望實(shí)現(xiàn)的自我。盡管葉藏自嘲“人生充滿恥辱”，但還是讓世人瘋狂著迷，仿佛唯有其真正在世間窺見(jiàn)了人的本質(zhì)，代替世人嘁出了人性的丑惡。

今天是煙花大會(huì)的日子，朋吉和全鎮(zhèn)的人都盼望著夜晚快快來(lái)臨，這樣就可以看到滿天絢爛的煙花了，更讓人興奮的是，可以看到爸爸親手制作的煙花在夜空綻放，真是太自豪了！朋吉答應(yīng)媽媽，去給爸爸送飯團(tuán)，當(dāng)大街上的人們看到朋吉，都以為煙花大會(huì)要開(kāi)始了，都匆匆放下手里的工作，跟在朋吉的身后，生怕錯(cuò)過(guò)這一年一次的夏日盛會(huì)。人越聚越多，把街

本書(shū)以日本中世紀(jì)文學(xué)的主要承擔(dān)者僧侶和遁世者的作品為研究對(duì)象，系統(tǒng)考證了中世紀(jì)文學(xué)的特點(diǎn)，中國(guó)古代思想、文化對(duì)其影響，以及日本在接受、繼承過(guò)程中的再創(chuàng)造。本書(shū)以比較文學(xué)、比較文化研究為主要研究方法，在研究過(guò)程中側(cè)重于對(duì)本文的解讀，將日本古代文學(xué)作品置于文化的框架中，借助宗教、哲學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等方面的研究成果來(lái)分析和

本書(shū)收入了東亞七位當(dāng)代詩(shī)人的代表作，包括詩(shī)人谷川俊太郎（日本）、李晟馥（韓國(guó)）、金惠順（韓國(guó)）、水田宗子（日本）、多和田葉子（日本）、平田俊子（日本）、文貞姬（韓國(guó)）的詩(shī)歌作品。這些詩(shī)人當(dāng)下在日本和韓國(guó)都具有廣泛影響力，也是具有國(guó)際影響力的詩(shī)人。書(shū)中所選，都是這些詩(shī)人的代表作，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。多語(yǔ)種呈現(xiàn)，可以供讀者