運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童的健康、生長(zhǎng)發(fā)育、早期發(fā)展、生活能力、社會(huì)實(shí)踐均具有重要的促進(jìn)作用，主要體現(xiàn)在促進(jìn)體格生長(zhǎng)和各器官系統(tǒng)的發(fā)育及功能、提高環(huán)境適應(yīng)性、促進(jìn)心理行為和社會(huì)能力發(fā)展、促進(jìn)基本動(dòng)作技能發(fā)展等。本書(shū)主要介紹了兒童運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)、兒童運(yùn)動(dòng)指南與各年齡段運(yùn)動(dòng)范例推薦、兒童運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)。本書(shū)主要針對(duì)0～14歲兒童，結(jié)合年齡段發(fā)

本書(shū)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)具體案例的介紹，希望讀者能夠體驗(yàn)到真實(shí)世界無(wú)法體驗(yàn)的體育運(yùn)動(dòng)。全書(shū)本著循序漸進(jìn)、理論聯(lián)系實(shí)際的原則，內(nèi)容以適量、實(shí)用為度，著重培養(yǎng)學(xué)生利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互界面的能力。 第一章虛擬現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)第二章環(huán)境感知第三章視覺(jué)反饋第四章體感多通道反饋第五章人機(jī)協(xié)同交互第六章體育虛擬仿真教學(xué)理論基礎(chǔ)第七章體育教學(xué)

\"本書(shū)為國(guó)家體育總局科教司組織編寫(xiě)的新時(shí)代高職高專(zhuān)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材。本書(shū)緊密?chē)�繞《高等職業(yè)學(xué)校體育運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，以滿(mǎn)足體育運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求為根本，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力為重點(diǎn)，結(jié)合案例分析，構(gòu)架“知識(shí)—實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式，將傳授理論知識(shí)與提升職業(yè)能力結(jié)合起來(lái)，同時(shí)體現(xiàn)本課程素養(yǎng)目標(biāo)。本書(shū)主要內(nèi)容包括

本書(shū)分為知識(shí)篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇，闡述了職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)具備的體育意識(shí)和健康常識(shí)，以及體育鍛煉中的衛(wèi)生、保健和安全等知識(shí)，有機(jī)整合了體育與健康教育兩門(mén)學(xué)科中相關(guān)的內(nèi)容、方法、原理，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)與健康發(fā)展。

本書(shū)主要基于體教融合理念探討體育教學(xué)改革與健康促進(jìn)，首先闡釋體教融合理念及其健康促進(jìn)作用，并分析體育教學(xué)的健康價(jià)值、發(fā)展現(xiàn)狀及其在體教融合理念下的改革策略，然后系統(tǒng)而詳細(xì)地探討如何在體教融合理念的指導(dǎo)下改革體育教學(xué)要素，最后對(duì)常見(jiàn)體育項(xiàng)目的教學(xué)改革與訓(xùn)練、體育教學(xué)與訓(xùn)練中的安全防護(hù)進(jìn)行研究。

本書(shū)屬于“高等院校人文素質(zhì)教育重點(diǎn)教材”，全書(shū)分為理論篇和實(shí)踐篇兩大部分。理論篇介紹了體育概述、大學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)與健康管理、體育鍛煉原理、體適能和健康促進(jìn)、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理等基礎(chǔ)知識(shí)；實(shí)踐篇介紹了田徑、游泳、排球、足球、籃球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、手球、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、素質(zhì)拓展項(xiàng)目、冰雪運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。

本書(shū)屬于“高等院校人文素質(zhì)教育重點(diǎn)教材”，全書(shū)分為理論篇和實(shí)踐篇兩大部分。理論篇介紹了體育概述、大學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)與健康管理、體育鍛煉原理、體適能和健康促進(jìn)、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理等基礎(chǔ)知識(shí)；實(shí)踐篇介紹了田徑、游泳、排球、足球、籃球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、手球、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、素質(zhì)拓展項(xiàng)目、冰雪運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。本書(shū)圖文并茂、

當(dāng)今社會(huì)，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，并且越來(lái)越多的人意識(shí)到體育對(duì)于身心健康的重要性。作為高校體育課程的一部分，體育教學(xué)設(shè)計(jì)與科學(xué)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)科學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法和技能發(fā)展，旨在提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平。本書(shū)主要從高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、高校體育教學(xué)與科學(xué)訓(xùn)練理論指導(dǎo)、高校體育教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與目標(biāo)設(shè)計(jì)、高校體育

學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)是全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展水平的有效方式。為給全國(guó)高校、中小學(xué)體育學(xué)業(yè)質(zhì)量和體育教學(xué)提供規(guī)范的測(cè)評(píng)方法，幫助學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展，由中華人民共和國(guó)教育部提出并歸口，中國(guó)教育科學(xué)研究院等單位起草，我們出版了《學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)匯編》。本匯編收錄了籃球、健美操、軟式棒壘球、田徑、游

本書(shū)首先對(duì)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的概念和特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展的概況分析、國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)研究進(jìn)展做了簡(jiǎn)要介紹；其次闡述了高校體育教學(xué)改革的思想基礎(chǔ)，其中包括“寓德于體”教育思想、“寓智于體”教育思想、“寓美于體”教育思想以及“寓樂(lè)于體”教育思想；再次分析了高校體育教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與革新，讓讀者對(duì)高校體育教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與革新有了全新的