義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來。義務(wù)教育信息公開是政府信息與政務(wù)公開的重點(diǎn)領(lǐng)域。本書以實(shí)證研究為主要方法、立足一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、使用一手?jǐn)?shù)據(jù)材料，對(duì)近年來全國(guó)義務(wù)教育信息公開工作進(jìn)行了考察。本書立足全國(guó)，堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、以公眾視角，針對(duì)義務(wù)教育招生入學(xué)政策、中小學(xué)情況、中小學(xué)招生簡(jiǎn)章、義務(wù)教

本書是一部著重考察社會(huì)治理體系各構(gòu)成要素及其運(yùn)行機(jī)制的著作。書中分析了社會(huì)治理體系的發(fā)展和運(yùn)行過程，探討了社會(huì)治理賴以展開的前提和基礎(chǔ)，特別是對(duì)社會(huì)治理中的權(quán)力、規(guī)則、道德及其它們之間的關(guān)系進(jìn)行了深入探討，并在全球化、后工業(yè)化的歷史背景下把握了社會(huì)治理體系及其功能的變動(dòng)。書中探討了社會(huì)治理模式正在從控制模式向合作模式轉(zhuǎn)

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，是順應(yīng)當(dāng)前社會(huì)主要矛盾變化的迫切要求，是決勝全面建成小康社會(huì)進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的客觀需要。本書系統(tǒng)性地對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村治理進(jìn)行研究，為鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村治理提供解決方案，對(duì)政策進(jìn)行解讀，具有很強(qiáng)的實(shí)操性。主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和定位、加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)

本書運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法來分析和處理我國(guó)群體性事件中的個(gè)人和群體非理性行為以及政府應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制和策略中的某些問題，為政府風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制和策略的構(gòu)建提供理論依據(jù)和指導(dǎo)，積極探索政府風(fēng)險(xiǎn)管理的新思路、新手段和新對(duì)策，為分析群體行為方向和動(dòng)力提供了有力的參考，進(jìn)而有針對(duì)性的采取處置措施。通過分析、掌握群體事件社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中信息流動(dòng)

本書以不同歷史時(shí)期內(nèi)民生與中國(guó)共產(chǎn)黨中心任務(wù)的關(guān)系演變軌跡為研究的切入點(diǎn)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的從事并推進(jìn)民生實(shí)踐，以及民生實(shí)踐生成民生文明，沉淀民生價(jià)值的演進(jìn)，進(jìn)行深層級(jí)邏輯驗(yàn)證和歷史清理。中國(guó)共產(chǎn)黨在不同的歷史時(shí)期其中心工作各有不同的側(cè)重，而黨的中心任務(wù)的變化則可以影響對(duì)于民生認(rèn)識(shí)和態(tài)度的判斷，從而決定了保障和改善民生的價(jià)

本書緊緊圍繞新公共管理的理論與實(shí)踐，對(duì)新公共管理展開反思式尋蹤和前瞻性論述，系統(tǒng)闡述了公共管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、新公共管理的時(shí)代背景、理論淵源、主要方法，包括對(duì)新公共管理在中國(guó)的模式建立、適用性問題、反思及批判的論述；還對(duì)治理視野中的政府、政府行政效率管理與創(chuàng)新、企業(yè)行政管理、公共行政管理、工商行政管理、新公共管理對(duì)我國(guó)

隨著中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的到來，人力資源成為單位發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，因此單位必須重視以人事檔案管理為核心組成部分的人事工作。本書具體涉及新時(shí)代人事工作概述、人員招聘與錄用、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、員工績(jī)效考核、員工薪酬設(shè)計(jì)、人事檔案管理、人事檔案的一般管理方法、人事檔案管理的規(guī)范化與信息化、干部和流動(dòng)人員的人事檔案管理等內(nèi)

本書是浙江警察學(xué)院黨委于2017年研究決定的一項(xiàng)任務(wù)。名之謂《問教》，主旨在于通過10年間浙江警察學(xué)院人才培養(yǎng)之思考與實(shí)踐、探索與創(chuàng)新，折射踐行習(xí)近平總書記主政浙江期間提出的“八八戰(zhàn)略”公安高等教育改革脈絡(luò)，反映公安院校建設(shè)探索中的發(fā)展路徑，突出立德樹人根本任務(wù)，彰顯培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的公安事業(yè)高素質(zhì)建設(shè)者和可靠接

公共租賃住房有序退出是涉及保障性住房公平分配的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)公共租賃住房在住房困難群體間流通，解決其住房問題具有重要意義。內(nèi)容包括：公共租賃住房“退出難”表征與生成機(jī)理；計(jì)劃行為視角的公共租賃住房退出意愿研究等。