本書主要從國防概述、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭、條令教育與訓練、輕武器射擊、戰(zhàn)術、軍事地形學、綜合訓練等十個方面介紹國防教育有關的基礎理論與基本技能訓練等方面的知識。

《基于計算智能的軍事沖突建�！吠ㄟ^利用計算智能的軍事沖突建模，探討了計算智能方法在沖突建模中的應用。傳統(tǒng)的沖突建模以博弈論為基礎。國際軍事爭端定義為兩國或多國之間的一組摩擦互動，這可能導致軍事力量的炫耀、武力威脅或者明確地使用武力。這些摩擦互動可能會以和平或戰(zhàn)爭收尾�！痘�于計算智能的軍事沖突建�！费芯苛岁P鍵變量之間的關

《百年“陸戰(zhàn)之王”坦克發(fā)展史》系統(tǒng)介紹了坦克發(fā)展歷史，從第一次世界大戰(zhàn)坦克的艱難誕生與初露鋒芒，到第二次世界大戰(zhàn)大放異彩與陸戰(zhàn)稱霸；從冷戰(zhàn)時期成為美蘇爭霸利器，到21世紀信息化戰(zhàn)場數字化改造與名揚天下，坦克歷經戰(zhàn)爭磨練而刀鋒依舊銳利。當前，信息化浪潮與軍事變革席卷全球，未來坦克在信息化戰(zhàn)場上將會以何種面貌出現(xiàn)在世人面前

對情報工作而言，批判性思維是一項必備的基本技能。通過探討20個關鍵問題，本書重點闡述了在情報分析和生產過程中如何正確運用這一技能，并將該過程分成4個階段： ①前期準備工作：確定關鍵問題和用戶需求，構思分析產品； ②找到有用信息：創(chuàng)建模型，選擇并評估信息來源的可靠性； ③進行推理論證：提出論點，構建堅實的證據和富有

本書為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年獻禮之作，首次對南陽會戰(zhàn)——中國抗日戰(zhàn)爭中的最后一次大的會戰(zhàn)進行系統(tǒng)全面的研究，再現(xiàn)了中國人民在南陽會戰(zhàn)中同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)的歷史場景，展現(xiàn)了中華民族偉大了抗戰(zhàn)精神，揭示了南陽會戰(zhàn)的重大歷史意義和影響，并反思歷史，呼喚和平。

馬漢是不夠的

周邊國家海權戰(zhàn)略態(tài)勢研究

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