本書(shū)以智慧圖書(shū)館為切入點(diǎn)，探討了高校圖書(shū)館智慧化發(fā)展的實(shí)踐和研究熱點(diǎn)。全書(shū)以智慧圖書(shū)館的相關(guān)概述開(kāi)篇，接著闡述了高校圖書(shū)館智慧服務(wù)的模式架構(gòu)，并對(duì)高校圖書(shū)館的創(chuàng)新服務(wù)進(jìn)行研究，隨后分析了圖書(shū)館區(qū)域建設(shè)集群化、資源保障體系化、知識(shí)挖掘深度化等“硬智慧”的發(fā)展方向，以及圖書(shū)館閱讀推廣精細(xì)化、館員技能多元化、信息服務(wù)學(xué)科化等

本書(shū)通過(guò)對(duì)高校圖書(shū)館智慧化學(xué)科服務(wù)的依次探索，以高等院校圖書(shū)館智慧化基本內(nèi)容等方面的學(xué)科成果為切入點(diǎn)，重點(diǎn)探討了高等院校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)的構(gòu)建，高等院校圖書(shū)館在學(xué)科化服務(wù)的相關(guān)理論。本書(shū)從知識(shí)的理論基礎(chǔ)開(kāi)始論述，逐步展開(kāi)理論架構(gòu)，可謂清晰明了。

本書(shū)立足于高校圖書(shū)館建設(shè)與管理的理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，鑒于社會(huì)發(fā)展對(duì)高校圖書(shū)館的新要求，首先對(duì)高校圖書(shū)館管理的概念與發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹高校圖書(shū)館的資源管理、數(shù)字資源版權(quán)管理以及圖書(shū)館管理的創(chuàng)新策略；然后對(duì)高校圖書(shū)館創(chuàng)新建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析，包括學(xué)科建設(shè)及文化的建設(shè)等；最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校圖書(shū)館移動(dòng)信

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的基本動(dòng)力，知識(shí)創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，知識(shí)總量的不斷增長(zhǎng)，用戶對(duì)知識(shí)信息需求的不斷增加，要求圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的資源和管理方式隨之變化，以新的服務(wù)理念和服務(wù)模式與之適應(yīng)。本書(shū)立足于圖書(shū)館服務(wù)工作與采訪模式的創(chuàng)新研究，為讀者展示

本書(shū)主要針對(duì)公共圖書(shū)館數(shù)字資源使用統(tǒng)計(jì)的歷史發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)等問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和研究。在我國(guó)，雖然數(shù)字資源走進(jìn)圖書(shū)館已經(jīng)將近三十年，關(guān)于數(shù)字資源使用統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、模型、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用也有了一系列的研究，然而公共圖書(shū)館數(shù)字資源使用統(tǒng)計(jì)仍然存在著標(biāo)準(zhǔn)方面、制度方面、實(shí)現(xiàn)方面的問(wèn)題。該書(shū)講述的內(nèi)容首先是在搜集資料

信息資源日益成為重要的資源，圖書(shū)館在繼承傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源建設(shè)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該加大數(shù)字化資源的建設(shè)，使圖書(shū)館真正形成一套信息資源體系。信息資源以其知識(shí)性、有用性正越來(lái)越多的受到人們的重視，因此，圖書(shū)館進(jìn)行信息資源建設(shè)是大勢(shì)所趨。目前的信息資源建設(shè)主要由傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源建設(shè)和數(shù)字化資源建設(shè)兩大部分組成。基于此，作者理論聯(lián)系工作實(shí)

全書(shū)主要從公共圖書(shū)館基礎(chǔ)概述、公共圖書(shū)館資源建設(shè)與服務(wù)、公共圖書(shū)館全免費(fèi)服務(wù)工作的擴(kuò)展、公共圖書(shū)館兒童讀者服務(wù)活動(dòng)探索、新媒體環(huán)境下的公共圖書(shū)館閱讀推廣等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。作者對(duì)公共圖書(shū)館及其資源建設(shè)和服務(wù)作出分析，仔細(xì)講解檢索方法，為公眾了解公共圖書(shū)館提供了一份詳細(xì)的資料，使讀者對(duì)公共圖書(shū)館有一個(gè)完整而精確的認(rèn)識(shí)

本書(shū)旨在利用創(chuàng)新信息技術(shù)以及智慧技術(shù)等手段來(lái)指導(dǎo)圖書(shū)館相關(guān)工作人員提升圖書(shū)館館藏能力以及服務(wù)能力。在圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)中，信息技術(shù)的應(yīng)用起到了積極的促進(jìn)作用，所以本書(shū)從圖書(shū)館的根本宗旨出發(fā)，在章節(jié)內(nèi)容方面，依次對(duì)智慧圖書(shū)館的概念及技術(shù)架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、共享數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用、人工智能及應(yīng)用等幾個(gè)方面對(duì)智

本書(shū)旨在利用創(chuàng)新信息技術(shù)以及智慧技術(shù)等手段來(lái)指導(dǎo)圖書(shū)館相關(guān)工作人員提升圖書(shū)館館藏能力以及服務(wù)能力。在圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)中，信息技術(shù)的應(yīng)用起到了積極的促進(jìn)作用。智慧圖書(shū)館是未來(lái)圖書(shū)館發(fā)展的新趨勢(shì)和新方向，同時(shí)閱讀推廣服務(wù)也是未來(lái)圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展的新內(nèi)容和新動(dòng)力，智慧圖書(shū)館視角下的閱讀推廣研究將智慧圖書(shū)館的智慧技術(shù)以及未來(lái)

本書(shū)集理論與創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐于一體，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和技術(shù)指導(dǎo)性。全書(shū)共分九部分，從播音主持相關(guān)基本理論掌握，到主持人職業(yè)形象塑造創(chuàng)新方法等，由淺入深，是一本理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的著作。全書(shū)文字嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔、內(nèi)容豐富實(shí)用，操作性強(qiáng)。本書(shū)通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、豐富全面的知識(shí)點(diǎn)以及清晰系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)播音主持藝術(shù)與主持人職業(yè)形象塑造進(jìn)行了