陳禮翠、江群編*的《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》為中等職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。全書(shū)共11章，主要介紹心理學(xué)基礎(chǔ)理論、心理衛(wèi)生、心身疾病、變態(tài)心理、心理評(píng)估、患者心理、心理治療、心理咨詢及醫(yī)患關(guān)系等內(nèi)容，書(shū)末附有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)大綱等。全書(shū)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、構(gòu)思新穎、圖文并茂，是一本具有實(shí)用價(jià)值的教科書(shū)。本書(shū)可供農(nóng)村醫(yī)學(xué)、營(yíng)

賈科莫、Nicole、Pouliart、Alberto、Costantini、Andrea、De、Vita編寫(xiě)的《肩關(guān)節(jié)功能解剖圖譜》將肩關(guān)節(jié)靜態(tài)解剖與動(dòng)態(tài)功能緊密結(jié)合，用一系列精美的圖片展示了肩關(guān)節(jié)周?chē)�每一處的�?dú)特解剖結(jié)構(gòu)，并將解剖學(xué)知識(shí)與作為一個(gè)整體進(jìn)行活動(dòng)的肩關(guān)節(jié)功能進(jìn)行聯(lián)系。掌握這些知識(shí)，有助于您更好地理解解剖

潘敬秀、陶小艷編*的《保衛(wèi)生育力(水果向前沖)》為所有渴望迎接健康和**寶寶的家庭，篩選了*利于增強(qiáng)生育力的10種常見(jiàn)蔬菜，圖文并茂地詳解了這些蔬菜的前世今生、生殖功效、美味食譜、選購(gòu)竅門(mén)、保存妙招、搭配宜忌，等等。讀完本書(shū)，您將對(duì)這些朝夕相處卻不甚了解的蔬菜們，有一個(gè)清晰而全面的認(rèn)識(shí)，從而發(fā)揮它們*大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，為孕

陶小艷、潘敬秀編著的《保衛(wèi)生育力(蔬菜向前沖)》為所有渴望迎接健康和優(yōu)秀寶寶的家庭，篩選了最利于增強(qiáng)生育力的10種常見(jiàn)蔬菜，圖文并茂地詳解了這些蔬菜的前世今生、生殖功效、美味食譜、選購(gòu)竅門(mén)、保存妙招、搭配宜忌，等等。讀完本書(shū)，您將對(duì)這些朝夕相處卻不甚了解的蔬菜們，有一個(gè)清晰而全面的認(rèn)識(shí)，從而發(fā)揮它們最大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，為孕

本書(shū)將病理學(xué)與病理生理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合后編寫(xiě)而成。全書(shū)分為18章，內(nèi)容主要包括疾病概論，細(xì)胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)，局部血液循環(huán)障礙，水、電解質(zhì)代謝紊亂，酸堿平衡紊亂，發(fā)熱，炎癥，腫瘤，彌散性血管內(nèi)凝血，休克，缺氧，呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病，消化系統(tǒng)疾病，泌尿系統(tǒng)疾病，女性生殖系統(tǒng)疾病，內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，傳染病

本書(shū)是以規(guī)劃教材《正常人體解剖學(xué)》為藍(lán)本，采用歌訣形式編著，概括了該門(mén)課程的內(nèi)容精要，以注釋形式囊括了教學(xué)大綱要求掌握的全部?jī)?nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，便于理解記憶。本書(shū)執(zhí)簡(jiǎn)馭繁，薈精萃要，朗朗上口，使人樂(lè)于習(xí)誦，便于記憶。讀者只需熟讀背誦數(shù)句簡(jiǎn)單上口的歌訣，便可以迅速掌握復(fù)雜的解剖學(xué)知識(shí)。本書(shū)可作為醫(yī)學(xué)院校本�？茖W(xué)生的應(yīng)試助學(xué)參

轉(zhuǎn)變教育觀念，確定教學(xué)內(nèi)容�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》是一門(mén)貫通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科，廓清基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整體脈絡(luò)的綜合性課程教材。內(nèi)容主要包括機(jī)體結(jié)構(gòu)組成，功能代謝，疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程以及藥物與機(jī)體相互作用的規(guī)律和原理。本教材涵蓋了人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、分子生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、人體寄生蟲(chóng)學(xué)、機(jī)體病理學(xué)、藥物學(xué)

本書(shū)是作為普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材《病原生物學(xué)》（第二版，郭曉奎、潘衛(wèi)慶主編）的輔助教材。并根據(jù)規(guī)劃教材所設(shè)置的醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)兩部分，以細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)、蠕蟲(chóng)學(xué)、原蟲(chóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)各章節(jié)框架進(jìn)行編排，總共有50章。內(nèi)容上基本體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，每個(gè)章節(jié)分為教學(xué)要求、教學(xué)要點(diǎn)（包括學(xué)習(xí)引導(dǎo)和學(xué)

推動(dòng)教材內(nèi)容不斷更新。促進(jìn)教材內(nèi)容的多元化。教材內(nèi)容多元化發(fā)展不僅可以讓學(xué)生全面掌握本學(xué)科的基本知識(shí)與技能，還可以使學(xué)生了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)與技能，從而增強(qiáng)他們的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。推動(dòng)教材內(nèi)容不斷更新。促進(jìn)教材內(nèi)容的多元化。教材內(nèi)容多元化發(fā)展不僅可以讓學(xué)生全面掌握本學(xué)科的基本知識(shí)與技能，還可以使學(xué)生了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)與技能，

劉文輝主編的《微生物學(xué)與免疫學(xué)(供中藥學(xué)藥品質(zhì)量與安全藥學(xué)專業(yè)用全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》以學(xué)生為中心，力求以職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程“三對(duì)接”為宗旨，“崇尚一技之長(zhǎng)”，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，做到學(xué)以致用，突出思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、啟發(fā)性、教學(xué)適用性。編寫(xiě)時(shí)樹(shù)