本書立足“家國情懷,設計擔當”的大思政背景,以系統(tǒng)理論→設計思維→設計流程→創(chuàng)新工具→設計實踐為基本架構,按照項目設計進度科學編排相應的知識點,精選產(chǎn)教融合設計實踐案例,引導讀者掌握以人為中心的產(chǎn)品設計流程,靈活運用設計流程各階段所使用的創(chuàng)新工具。本書著重培養(yǎng)讀者綜合把握設計約束條件和復雜屬性的能力,幫助其掌握從場景變
產(chǎn)品形態(tài)設計是工業(yè)設計中至關重要的一個環(huán)節(jié),涉及產(chǎn)品外觀、結構、功能布局及用戶交互等多個方面。它能帶給消費者最直觀的感受,是連接設計師與市場的橋梁。本書內(nèi)容豐富,語言流暢,理論體系完整清晰;闡述了產(chǎn)品形態(tài)設計的概念和基本規(guī)律,從心理、視覺、傳承等多個角度展開,剖析了產(chǎn)品形態(tài)設計的應用方法和重要特征。本書共分為8章,分別
產(chǎn)品創(chuàng)新設計是設計類專業(yè)課程中的一門綜合性課程。全書共分為6章,為讀者提供了一個全面的學習框架,深入探討產(chǎn)品創(chuàng)新設計的各個關鍵領域,幫助學生在理論與實踐之間建立聯(lián)系,系統(tǒng)地引導學生理解產(chǎn)品創(chuàng)新設計的核心價值及其應用。第1章為產(chǎn)品創(chuàng)新設計概述,為讀者后續(xù)學習奠定基礎。第2章講述產(chǎn)品創(chuàng)新設計思維方法,幫助讀者增強面對復雜問
實驗教學在包裝工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占據(jù)關鍵地位,它是提升學生動手能力、鍛煉綜合分析能力的練兵場,更是激發(fā)學生創(chuàng)新思維、點燃學習熱情的魔法棒。這本《包裝工程專業(yè)實驗教程》緊跟新工科人才培養(yǎng)需求,聚焦實驗教學改革與教材建設,為培養(yǎng)高質量新工科和拔尖人才提供了堅實支撐。書中內(nèi)容豐富、體系完備,無論是實驗原理講解,還是操作步驟演
本書以SolidWorks2024為基礎,全面而系統(tǒng)地介紹軟件的基礎知識、建模精髓及人工智能(ArtificialIntelligence,AI)輔助設計的創(chuàng)新應用,旨在引領讀者迅速掌握SolidWorks,并借助AI技術在設計上躍升至新高度。本書精心編排為7章,始于SolidWorks軟件的基礎框架,逐步介紹軟件基本
本書首先通過講解產(chǎn)品形態(tài)的概念、產(chǎn)品形態(tài)的分類、產(chǎn)品形態(tài)的特征、產(chǎn)品形態(tài)設計在產(chǎn)品設計中的層次以及產(chǎn)品形態(tài)與功能的辯證關系,以及產(chǎn)品形態(tài)與結構、材料、色彩、肌理等設計要素之間的關系,從而對產(chǎn)品形態(tài)的概念及內(nèi)涵、形態(tài)與各要素之間的關系加以介紹。其次,對于形態(tài)造型訓練基礎及方法進行闡述。在基礎的形態(tài)訓練部分,主要講解基于自
本書介紹裝備健康監(jiān)測信號處理理論、方法及其在機械故障診斷中的應用案例。全書內(nèi)容包括局部均值分解及其時頻解調(diào)分析、自適應譜峭度及其應用、變分模態(tài)分解及其應用、復值信號處理理論及其應用、基于壓縮感知的稀疏時頻表征及其應用,以及七種機械信號降噪與特征增強方法。
本書是結合了新工科復合型高技術人才知識學習和能力培養(yǎng)的教學要求,并融入了編者二十余載對仿生設計相關教學和科研工作的經(jīng)驗而編寫的。本書按照仿生設計的流程進行構架,共7章,包括仿生設計學基本概述、典型仿生模本選取原則、生物信息及其獲取技術、仿生信息處理方法、仿生樣件設計及其制備方法和技術、仿生設計樣件評價及優(yōu)化和仿生材料設
在青少年科技創(chuàng)新類賽項中,3D創(chuàng)意設計是參與人數(shù)眾多、影響力大、頗具創(chuàng)新力的賽項,其中具有代表性的賽項是教育技術與資源發(fā)展中心舉辦的中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動。本書收集并解析歷年來中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中3D創(chuàng)意設計賽項的獲獎案例,是一本針對3D創(chuàng)意設計類賽項的全面指南。通過精心梳理和提煉,本書詳細展示從創(chuàng)意構
本書主要著眼于包裝設計的難點和基礎部分,即包裝結構設計和包裝造型設計,并以此作為本書的切入點,詳細講解如何從造型與結構進行包裝設計實踐。其中單元一從包裝功能、分類、歷史等方面闡述了包裝設計的相關基礎知識。單元二則從設計原則、方法、過程等方面詳細講授如何進行包裝外觀造型設計。單元三主要從結構功能、結構分類和結構方法方面講