本書共8章，結(jié)合目前機(jī)械設(shè)計(jì)的前沿課題，通過36個(gè)完整實(shí)例詳細(xì)講解了應(yīng)用SOLIDWORKS2019進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的方法。全書使用SOLIDWORKS2019設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行教學(xué)講解，旨在促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)機(jī)械工程領(lǐng)域基礎(chǔ)知識并提高應(yīng)用能力，進(jìn)而成為能夠從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技研發(fā)、應(yīng)用研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機(jī)械工業(yè)出版社本書旨在介紹液壓傳動與氣壓傳動的基礎(chǔ)知識。全書共分10章，內(nèi)容包括液壓傳動概述，液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)，典型液壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理和特點(diǎn)，液壓基本回路，液壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算與應(yīng)用實(shí)例，氣壓傳動的基礎(chǔ)知識，氣動元件與基本回路，以及氣壓傳動在工業(yè)自動化生產(chǎn)線中的具體應(yīng)用。本書可作為自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)

機(jī)械工業(yè)出版社本書融合經(jīng)典TRIZ與可拓創(chuàng)新方法，依據(jù)創(chuàng)新問題求解過程，構(gòu)建IASE（I—識別，A—分析，S—求解，E—評價(jià)）創(chuàng)新方法，即將TRIZ與可拓法的各種創(chuàng)新工具按照問題識別、分析、求解、評價(jià)的各個(gè)階段進(jìn)行重組，并根據(jù)問題類別或?qū)W習(xí)難度建立工具選擇策略。這些創(chuàng)新工具包括發(fā)明技巧、技術(shù)進(jìn)化法則、物場分析、功能分析

《SOLIDWORKSVisualize教程（2019版）》是根據(jù)DSSOLIDWORKS公司發(fā)布的《SOLIDWORKS2019：SOLIDWORKSVisualize》編譯而成的，著重介紹了使用SOLIDWORKSVisualize軟件進(jìn)行渲染的基本方法和相關(guān)技術(shù)。本教程提供練習(xí)文件下載，詳見“本書使用說明”。本教

本書是以教育部機(jī)械類專業(yè)應(yīng)用型緊缺人才的培訓(xùn)方案為指導(dǎo)思想，根據(jù)高等工科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合編者多年在工廠一線和實(shí)際教學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書結(jié)合大量實(shí)例，詳細(xì)介紹了常用運(yùn)動機(jī)構(gòu)的建模、裝配與運(yùn)動仿真。全書共分35個(gè)項(xiàng)目，其中項(xiàng)目1為基礎(chǔ)操作部分，項(xiàng)目2～項(xiàng)目34以機(jī)械設(shè)計(jì)中典型的運(yùn)動機(jī)構(gòu)為仿真實(shí)例，項(xiàng)目35

機(jī)械工程實(shí)習(xí)（3D版）

本書介紹了國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會、工業(yè)和信息化部共同組織制定的《國家智能制造標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南（2015年版）》相關(guān)情況，并從技術(shù)的角度描述了智能制造關(guān)鍵系統(tǒng)架構(gòu)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)情況以及應(yīng)用案例情況。旨在提高國內(nèi)各行各業(yè)的科研人員以及企業(yè)用戶等提高對智能制造標(biāo)準(zhǔn)化工作的理解和認(rèn)識，促進(jìn)不同地區(qū)、不同行業(yè)的智能制造標(biāo)準(zhǔn)化工作交流，

本書系統(tǒng)地介紹了少自由度并聯(lián)機(jī)構(gòu)構(gòu)型綜合的李群方法，內(nèi)容包括研究背景的綜述、相關(guān)基礎(chǔ)理論的介紹、構(gòu)型綜合的方法步驟、各類少自由度并聯(lián)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)實(shí)例�；�礎(chǔ)理論部分給出了群論的基本知識，以及剛體運(yùn)動的群表示方法，為后續(xù)章節(jié)提供了理論基礎(chǔ)。第四章給出了李群方法用于構(gòu)型綜合的具體步驟，為各類少自由度并聯(lián)機(jī)構(gòu)的構(gòu)型綜合提供了統(tǒng)一

與中職教育對接，全書共分三個(gè)模塊（十章）：模塊一連接，模塊二軸系支撐，模塊三機(jī)械傳動，模塊四其他。書后附有習(xí)題和參考文獻(xiàn)。本書在教學(xué)內(nèi)容上可針對不同專業(yè)進(jìn)行取舍，理順了與先修課程、后續(xù)課程之間的關(guān)系，整合了課程體系中內(nèi)容重疊的部分，落實(shí)了設(shè)計(jì)為主線的指導(dǎo)思想。本書重視學(xué)生獲取知識、分析問題及解決工程技術(shù)問題能力的培養(yǎng)，

TRIZ理論可稱為創(chuàng)新的“點(diǎn)金術(shù)”，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。本書綜合介紹了運(yùn)用TRIZ與機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的方法和實(shí)例，從理論解讀和實(shí)例解析兩個(gè)方面，通俗易懂地講解TRIZ理論的實(shí)際應(yīng)用方法，幫助讀者提高TRIZ實(shí)戰(zhàn)能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。主要內(nèi)容包括：TRIZ理論創(chuàng)新方法、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本方法及其與TRIZ的關(guān)聯(lián)、機(jī)械