本書作者接觸了大量的老中青詩人,也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些詩壇新秀,并對詩歌在上海的歷史發(fā)展進(jìn)行了長期的資料搜集與整理,開展了一定研究。收集有大量的不同時期詩人的照片、作品集,并有感而發(fā)創(chuàng)作了大量的詩歌,作者的這類創(chuàng)作作品還在《上海詩人》(新中國成立以來上海地區(qū)的首本詩刊)發(fā)表過一些。上海詩壇的那些人那些事,經(jīng)由這種嶄新的圖文
《大河上下:黃河的命運(yùn)》是一部以報告文學(xué)的方式對黃河進(jìn)行全景式描述的史詩巨獻(xiàn),是一部以赤子之心對黃河和她所承載的中華文明的深情禮贊,是一部可以與歷史、與世界、與未來對話的精品力作。作者歷盡艱險溯源而上,又從源頭穿越大河上下,真切感受黃河的神奇壯美和歲月變遷。作品通過從古人的固堤建壩,到今人的調(diào)水調(diào)沙,黃河兩岸水文地理、
可以一擲千金,可以孟母三遷,可以四處托人求情……總之施展渾身解數(shù),只是為了孩子考個好學(xué)校,進(jìn)個好學(xué)校?蓱z天下父母心,家家有本難念經(jīng)。
《青春歲月》是一部長篇紀(jì)實(shí)性的文學(xué)作品,詳細(xì)生動地記述了劉學(xué)軍等眾多年輕人在嫩北農(nóng)場所經(jīng)歷的生活、工作和情感的點(diǎn)滴往事。他們是晝夜耕耘的拖拉機(jī)手、策馬揚(yáng)鞭的大車?yán)习、風(fēng)餐露宿的放蠶姑娘、頂風(fēng)冒雪的購馬小分隊成員、在野狼出沒的荒野開墾處女地的拓荒者……無論是在驕陽似火的田間,還是在揮汗如雨的秋收;無論是在搶救集體財產(chǎn)的現(xiàn)
《我的青少兒時代》以我的第一人稱,通過主人公喬小林(喬盛)的自述,介紹了一位陜北青年青少兒時代的成長經(jīng)歷。主人公幼年時代在其爺爺、父母親的教育下,特別是在學(xué)校老師的精心關(guān)懷教育下,逐步長大成才。《我的青少兒時代》內(nèi)容真實(shí),故事生動,文筆流暢,主題明快,是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)教育和社會主義核心價值觀教育的有益讀本。
看似是談戀愛、找對象,實(shí)則是中國人生存狀況的盤點(diǎn)與梳理,青年女性的再抉擇,再“投胎”。戀愛、結(jié)婚的漫漫旅程,不啻于中國人家底大調(diào)查,大盤點(diǎn)。通過21位(對)青年的擇偶故事,生動反映了當(dāng)下中國現(xiàn)實(shí)及當(dāng)代青年的生存狀況,透過戀愛、婚姻、家庭的多棱鏡,表達(dá)他們對于世界的認(rèn)知。
擇業(yè),就業(yè),發(fā)展,是畢業(yè)生的悲喜劇,更是家長的“創(chuàng)業(yè)史”,社會的多棱鏡。作者為85后青年,走訪多個城市,見證數(shù)十位同齡人的就業(yè)沉浮,對筆下人物與故事感同身受,其真誠講述,讓人身臨其境。
《報讀凌鋼》講述這是一張報紙、一個工廠和一群人的故事。報紙的名字叫《凌鋼報》,工廠的名字叫凌鋼。她盛產(chǎn)鋼鐵,更盛產(chǎn)故事。她忠實(shí)地記錄了30年來凌鋼戰(zhàn)艦的一往無前。
隨著中小學(xué)游學(xué)活動的日益普及,“如何充分利用游學(xué)形式實(shí)現(xiàn)教育目的”這一課題便提上日程。本書立足于一次成功的游學(xué)實(shí)踐,從游前準(zhǔn)備、游學(xué)實(shí)施和游后總結(jié)等方面給出一個范例。作者沒有把不是把游學(xué)當(dāng)成一次簡單的綜合社會實(shí)踐活動,而是將其作為一門課程進(jìn)行開發(fā),從制訂課程標(biāo)準(zhǔn)、編寫學(xué)習(xí)手冊,到課程實(shí)施、教學(xué)效果評價幾乎面面俱到,課后
陳先巖是揚(yáng)州市公安局的一名普通社區(qū)民警。他自從轉(zhuǎn)業(yè)到公安,便一頭扎進(jìn)百姓中,一切從零開始。16年來,他在婆婆媽媽的工作中開創(chuàng)出一片嶄新的天地,被公安部授予全國公安系統(tǒng)一級英模稱號,被國務(wù)院授予“全國**工作者”榮譽(yù)稱號;當(dāng)選第十屆、第十一屆全國人大代表,并被推選為第十一屆全國人大主席團(tuán)成員。他的故事,是一曲普通民警奮發(fā)