學校的智力游戲活動主要是鍛煉學生認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，它是直接為學生提高學習能力而服務的。也是學生學習知識的實踐運用，它不僅具有趣味性，更具有娛樂性�！端奶亟逃盗袇矔哄憻拰W生學習力的智力游戲策劃》對鍛煉學生學習力的智力游戲項目策劃進行了系統(tǒng)而深入的闡述，體例科學，內(nèi)容全面，具有很強的系
猜謎語是一種有著數(shù)千年歷史的智力游戲，一直深受人們的喜愛。本書《優(yōu)秀小學生的智力挑戰(zhàn)書：趣味謎語》精選了340多條有趣的謎語，配以幽默夸張的彩色插圖，謎底都是小學生們在日常生活和學習中經(jīng)常接觸到的和感興趣的事物，其中還有很多是新興流行事物。愿小朋友們在閱讀中都能插上想象的翅膀，在廣闊無邊的謎語天空里馳騁翱翔�！秲�(yōu)秀小學
“民間排局”是江湖象棋藝人用以擺攤設局的首選之局。這些排局變化復雜，著法深奧，其中蘊藏不少秘不傳人的絕技，為使這些散見江湖的棋局不被遺失，《民間象棋排局》搜集了62局最具代表的民間排局進行介紹，揭示其秘招。具有一定的收藏和研究價值。
《象棋炮兵攻殺技巧》是作者研究多年的心得，包羅了炮兵各種不同類型的攻殺技巧，不僅填補了前人未涉及的空白，而且更新了前人的結論，并有其獨特的見解�！断笃迮诒⒓记伞犯鶕�(jù)底兵、低兵、高兵的不同路線和雙方士、相的多寡位置分為三類，共120局，每周均有著法變化及文字敘述，由淺入深地論證了炮兵的進攻特點及其與士、想的密切關系。
近年來，我國臺球運動迅速發(fā)展，小巷街邊，球臺舉目皆有，參與者樂此不疲，群眾基礎較為雄厚。在世界各項賽事中，我國選手都取得了不俗的成績，令世界老牌選手刮目相看。為了適應這一大好形勢，我們編寫《臺球入門學習指南》，從基本講起，注意基礎知識、基本技術的講解和培養(yǎng)，進一步普及臺球運動，從而更好地推廣臺球運動的發(fā)展，使廣大群眾會
安永一先生是棋界頂尖的中國通，他在中國圍棋史方面的研究成就也毋庸贅言。本書堪稱是總括全部中國圍棋歷史的決定版。自中國圍棋史開篇之日，直到現(xiàn)代中國圍棋的整個發(fā)展過程，以及現(xiàn)代中國圍棋界的全貌，還有各種相關背景，都得到了系統(tǒng)地描述。作者親身經(jīng)歷了近代中日圍棋交流史，在此期間，中國年輕棋手們奮發(fā)向上的“大躍進”，中國圍棋整體
在學習生活中，我們往往被自身固有的思維模式所左右，當遇到的問題在既有的思維模式中無法解決時，問題就立刻轉(zhuǎn)變成困難而讓我們無所適從。這時，我們必須靈活地轉(zhuǎn)換思路，從另外的角度去分析解決問題，這耑要我們在平時的學習中培養(yǎng)出靈活敏捷的思維習慣3可在紛繁的生活學習中，怎樣才能輕松愉快地訓練思維、提高大腦反應速度呢？
《挑戰(zhàn)性的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎找不同：神機妙算篇》以腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式，通過找兩幅插畫中的不同之處，來鍛煉小朋友的觀察力。更加之每頁穿插的小知識，讓小朋友在游戲中學到盡可能多的知識。
《最具挑戰(zhàn)性的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎找不同：無所不知篇》以腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式，通過找兩幅插畫中的不同之處，來鍛煉小朋友的觀察力。更加之每頁穿插的小知識，讓小朋友在游戲中學到盡可能多的知識。
《少兒圍棋》(作者洪艷、陳建立)是一本少年兒童學下圍棋的通俗讀物。全書共分6章27課，內(nèi)容包括基本知識、布局常識、基本技 術、常用定式、中盤戰(zhàn)術和官子知識等，還插有若干小常識、小故事和圍棋諺語，文學淺顯生動，具有較好的知識性、實用性和趣味性。九路小棋盤的運用，更給孩子們學下圍棋搭上了方便之橋�！渡賰簢濉房勺鳛樯賰簩W
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