孩子在課堂上敢于積極回答問題,老師就會給與更多的機(jī)會;孩子和同學(xué)交往時(shí)能言善道,就能在學(xué)校結(jié)交更多的朋友;孩子敢于站在講臺上發(fā)表演講,就會培養(yǎng)出自信力和領(lǐng)導(dǎo)力;孩子在生活中勇于表達(dá)自己的需求,就不會壓抑和委屈自己;……可以說,孩子的表達(dá)力不僅可以讓他擁有更多的朋友、收獲更多的機(jī)會、獲得更多的
本書收錄外國語言文學(xué)類學(xué)術(shù)論文19篇,分別歸入【語言學(xué)研究】【區(qū)域國別學(xué)學(xué)科建設(shè)】【跨學(xué)科視域下的詩學(xué)理論及實(shí)踐】【話語變遷與身份塑造】【譯介與傳播】等五個(gè)欄目。每個(gè)欄目所選文章均涉及相關(guān)領(lǐng)域重點(diǎn)、熱點(diǎn)或前沿學(xué)術(shù)研究,如“中國學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童家庭語言政策研究”“區(qū)域國別學(xué)的超學(xué)科方法論””語言學(xué)視域下的詩學(xué)轉(zhuǎn)型““?
世界級寫作名師娜塔莉·戈德堡繼《寫出我心:普通人如何通過寫作表達(dá)自己》開啟了全球練習(xí)寫作的革命后,再次出發(fā)。這次她帶領(lǐng)讀者回到寫作練習(xí)的源頭,找到創(chuàng)造力的源泉。書中,作者毫不遮掩地分享自己的寫作故事和寫作感悟,讓讀者也能夠從內(nèi)心發(fā)掘自我,找到基于真實(shí)生活的寫作路徑、寫作風(fēng)格。她也告訴讀者如何克服寫作中遇到的種種困境,如
本書為符號學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究論文集,收錄文章20篇。重點(diǎn)關(guān)注符號學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)文化研究等理論前沿!胺柮缹W(xué)”重點(diǎn)闡述符號學(xué)、美學(xué)以及藝術(shù)學(xué)的相互關(guān)系,以及符號美學(xué)與當(dāng)今藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)。“傳播符號學(xué)”關(guān)注中外符號傳播理論的交流與互鑒,中華文化符號的國際傳播。中國符號學(xué)遺產(chǎn)則關(guān)注中國傳統(tǒng)符號資源的轉(zhuǎn)化、傳
本書通過闡明語文課程改革的歷程,厘清語文課程改革背后的教育思想。在這一核心理念下,全書按照時(shí)間發(fā)展的脈絡(luò),以實(shí)用主義、工具主義、科學(xué)主義和人文主義這四種思想為綱,構(gòu)建核心框架。全書以史為由,史論結(jié)合,在四種核心思想的思路下闡述語文課程改革的教育思想,并以時(shí)間維度為準(zhǔn)繩,提煉語文教育中的不同內(nèi)容的共性,詳細(xì)梳理與闡釋不同
本書是一部翻譯理論選讀教材,涵蓋全部翻譯學(xué)發(fā)展史,可供翻譯專業(yè)研究生、翻譯專業(yè)高年級本科生及翻譯愛好者使用。本書共分三部分——前語言學(xué)時(shí)期的“經(jīng)典理論”“現(xiàn)代理論”和“當(dāng)代理論”,分別對應(yīng)上述古代、現(xiàn)代與當(dāng)代時(shí)期。共分為12個(gè)單元,按照主題排列,每個(gè)單元包含1—4章,共計(jì)23章、27篇閱讀文本(來自同一作者的多篇文本未
人際交往中,如何巧妙地回話是一門值得深究的學(xué)問。在很多人看來,回話其實(shí)很簡單,只要根據(jù)對方的問題進(jìn)行答復(fù)即可,殊不知,看似簡單的回話其實(shí)暗藏玄機(jī),甚至其中蘊(yùn)含著不少為人處世的人生哲理。如果能掌握一定的回話技巧,就能在與人交際的過程中脫穎而出,憑借出色的回答話術(shù)獲得他人的認(rèn)可與青睞。這部《回話高手》正是從這一角度出發(fā),以
本書內(nèi)容豐富多彩,共收錄數(shù)千條名言佳句,還包括了各國家、各民族的諺語和從日常生活中提煉出來的名言佳句。既有為人處世方面的箴言,也有生活勵(lì)志方面的良言;既有創(chuàng)業(yè)名言,也有治學(xué)警句。含義雋永,意義深刻。全書分類編排,體例科學(xué),查閱方便,內(nèi)容全面實(shí)用。并根據(jù)讀者學(xué)習(xí)和引用的需要,將內(nèi)容分為為人篇、品行篇、心態(tài)篇、處世篇、進(jìn)取
《中國語言服務(wù)發(fā)展報(bào)告(2024)》包含“特稿”“京津冀長三角粵港澳臺語言服務(wù)”“教育交流語言服務(wù)”“數(shù)字化語言服務(wù)”“城鄉(xiāng)區(qū)域語言服務(wù)”“文體醫(yī)企會展語言服務(wù)”“一帶一路沿線國家語言服務(wù)”等七個(gè)板塊!疤馗濉卑鍓K包含“國家應(yīng)急語言服務(wù)團(tuán)建設(shè)報(bào)告”“國家語言資源服務(wù)平臺建設(shè)報(bào)告”和“語言智能發(fā)展及助力智能教育的應(yīng)用”三
本書主要從實(shí)踐層面介紹了如何創(chuàng)建一所翻譯服務(wù)公司、實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展、撰寫商業(yè)計(jì)劃書、進(jìn)行翻譯質(zhì)量管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理以及實(shí)施退出策略?傮w而言,全書實(shí)用性強(qiáng),對于翻譯服務(wù)從業(yè)人員均有非常好的指導(dǎo)意義,思路清晰,語言流暢,內(nèi)容詳盡。導(dǎo)讀對翻譯服務(wù)行業(yè)的發(fā)展情況和本書內(nèi)容進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹,還列出了推薦閱讀書目,