"本教材內(nèi)容設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),采用項(xiàng)目任務(wù)式編寫,以學(xué)生為中心,充分利用教學(xué)平臺輔助。融入線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳授專業(yè)知識與技能,同時(shí)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和工匠精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識與技能的雙重提升。通過創(chuàng)新書中內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教材、靈活多樣的教學(xué)模式和科學(xué)完善的評價(jià)體系,力求實(shí)現(xiàn)書網(wǎng)無縫對接、崗位與課程緊密結(jié)合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本
本書系統(tǒng)闡述了嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展與教育的相關(guān)知識與技能,并將其與教育活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,旨在幫助學(xué)生樹立科學(xué)的教育觀,提高教育指導(dǎo)能力。本書共分為6個(gè)項(xiàng)目,包括嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展、嬰幼兒感知覺的發(fā)展與教育、嬰幼兒注意的發(fā)展與教育、嬰幼兒記憶的發(fā)展與教育、嬰幼兒思維的發(fā)展與教育、嬰幼兒想象的發(fā)展與教育。
本書系統(tǒng)闡述了嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的相關(guān)知識和實(shí)操技能,旨在幫助學(xué)生掌握嬰幼兒教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)方法,為其以后科學(xué)地開展嬰幼兒教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。全書共分為5個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容包括嬰幼兒教育活動(dòng)概述、嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)基礎(chǔ)知識、0-6月齡嬰兒教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、7-18月齡嬰幼兒教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、19-3
從“心”開始告別憂愁:常見心理疾病問答
本書中涵蓋了幼兒教師的職業(yè)理念與師德、幼兒教師的專業(yè)知識、幼兒教師的專業(yè)能力、幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì)等四大板塊共計(jì)20個(gè)主題,主要內(nèi)容包括:愛國守法;愛崗敬業(yè);關(guān)愛幼兒,為人師表;幼兒發(fā)展知識,保育與教育知識以及通識性知識;幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與道具的利用能力,幼兒園一日生活的組織與保育能力,游戲組織與實(shí)施能力,教育組織與實(shí)
本書分為九章,內(nèi)容包括:學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)概述;學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展;學(xué)前教育與社會(huì)發(fā)展;學(xué)前教育與兒童發(fā)展;學(xué)前教育的目標(biāo)與內(nèi)容;學(xué)前教育活動(dòng);學(xué)前兒童游戲與幼兒園課程;學(xué)前教育環(huán)境;學(xué)前兒童合作與銜接。
本書根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)幼師崗位的工作要求,以綠色生態(tài)發(fā)展理念為核心,培養(yǎng)學(xué)生的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。本書包括幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要素、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),以及以學(xué)生為中心編寫的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)章節(jié),還原了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)情境,從幼兒園主題墻飾環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室
本書共四部分,第一部分向讀者介紹與實(shí)踐部分密切相關(guān)的各種古今中外的教育、教學(xué)理論和實(shí)踐模式,同時(shí)向讀者介紹本書提倡的一種案例教學(xué)模式其中的基本理念,以及實(shí)踐操作的基本方法和流程。第二部分通過對同一音樂作品設(shè)計(jì)的同一年齡班教學(xué)活動(dòng)的兩種不同教學(xué)流程的對比分析,讓讀者比較清晰地了解、理解兩種教學(xué)觀念導(dǎo)致的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程
學(xué)前兒童教育戲劇活動(dòng)是將戲劇元素和策略作為幼兒教育與綜合能力發(fā)展的重要工具,近年來受到教育界的廣泛關(guān)注。本書主要針對學(xué)前兒童教育戲劇的理論知識和實(shí)踐案例進(jìn)行分享,重點(diǎn)是對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、幼兒園在職教師、學(xué)前教育從業(yè)人員給予教育戲劇設(shè)計(jì)與創(chuàng)編的指導(dǎo)。本書側(cè)重對學(xué)前兒童教育戲劇基本概念、功能與目標(biāo)、基本形式的介紹,提供了
《超級飛俠幼小銜接訓(xùn)練營》分為拼音、漢字、數(shù)字與運(yùn)算、邏輯思維、英語、綜合練習(xí)六個(gè)主題,是專為3-6歲孩子精心打造的一套學(xué)前準(zhǔn)備練習(xí)冊。 語文、數(shù)學(xué)、英語是小學(xué)的三大基礎(chǔ)課,這套圖書正是圍繞這三大課程,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)進(jìn)行編排,為孩子構(gòu)建了一個(gè)較為完整的學(xué)前知識體系:漢字、拼音、英語、數(shù)字、運(yùn)算、