本書從教育生態(tài)學(xué)視角探究了大學(xué)英語深度混合式教學(xué)實(shí)施過程中的影響因素及其運(yùn)行機(jī)制,并實(shí)證探究了教師與學(xué)生感知的大學(xué)英語混合教學(xué)模式實(shí)施過程中碰到的挑戰(zhàn)。本書內(nèi)容主要分為7章,包括混合式教學(xué)與學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、混合式學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀、混合式語言教學(xué)生態(tài)運(yùn)行的影響因素研究、教育生態(tài)學(xué)視角下的混合式教學(xué)生態(tài)的影響因子及其運(yùn)行機(jī)制、大學(xué)
本書探究了高校英語教學(xué)的理論與方法,結(jié)合當(dāng)前高校英語教學(xué)研究的重點(diǎn)和難點(diǎn),主要突出培養(yǎng)和提高大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。書中內(nèi)容首先對(duì)高校英語教學(xué)進(jìn)行了全面的概述,然后從當(dāng)前比較新穎的二語習(xí)得、多模態(tài)話語、跨文化交際英語教學(xué)的理論和教學(xué)方法出發(fā)進(jìn)行研究,最后結(jié)合當(dāng)前實(shí)際教學(xué)情況,進(jìn)行了高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐探索,從而
本書以大學(xué)英語為基底,以混合式教學(xué)模式為具體導(dǎo)向,對(duì)大學(xué)英語混合式教學(xué)模式應(yīng)用問題展開論述。介紹了大學(xué)英語混合式教學(xué)模式概述,包括大學(xué)英語教學(xué)概述、大學(xué)英語課程教學(xué)的新趨勢等,引導(dǎo)讀者對(duì)大學(xué)英語混合式教學(xué)模式有基本了解。詳細(xì)介紹大學(xué)英語混合式教學(xué)具體模式、大學(xué)英語混合式教學(xué)模式的實(shí)施技巧,包括慕課式教學(xué)模式、激勵(lì)學(xué)生自
本書是基于詞典和語料庫,在認(rèn)知語義視角下針對(duì)英、漢空間量度形容詞進(jìn)行歷時(shí)和共時(shí)相結(jié)合的對(duì)比研究。本書主要從三個(gè)方面研究:第一,英、漢語中有基本對(duì)應(yīng)的空間量度形容詞,兩種語言中空間量度形容詞語義系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有細(xì)微的差別;第二,英、漢空間量度形容詞在轉(zhuǎn)喻過程中發(fā)生了轉(zhuǎn)類和轉(zhuǎn)義兩種情況,直接導(dǎo)致詞類活用和詞義擴(kuò)展;第三,英、漢
本書共分為上下兩個(gè)板塊,上部分講解詞法,下部分講解句法。詞法包括各類詞的形態(tài)及變化,句法主要介紹了句型的種類、遣詞造句的規(guī)律以及句型轉(zhuǎn)換的不同方法。錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)如何記憶,一直是困擾學(xué)習(xí)者的一個(gè)難題,書中融入大量朗朗上口的巧記口訣和聯(lián)想記憶的方法,輕松解決了這一難題。結(jié)合典型例句對(duì)英語語法的重難點(diǎn)進(jìn)行了分析和總結(jié),由
是水利類職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)英語入門指導(dǎo)書。本書共分23章,以“主—系—表”“主—謂—賓”兩種英語句子型式為主線,由主干到細(xì)節(jié)對(duì)英語句子成分、結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;循著由簡到繁,化繁為簡,由淺入深,由表及里,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、理解、掌握的路子去解析英語句法,展開整體內(nèi)容布局。書中對(duì)英語16種時(shí)態(tài)講解順序獨(dú)具特色,完整地揭示了謂語動(dòng)詞與非
過程寫作觀認(rèn)為寫作是一個(gè)關(guān)于構(gòu)思、起草、修改、編輯等過程環(huán)節(jié)中的交互活動(dòng)。本書借鑒了過程寫作觀和系統(tǒng)功能觀,在學(xué)術(shù)英語過程寫作知識(shí)講解層面構(gòu)建了完整的、有梯度的寫作知識(shí)和策略系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。本書按照寫作過程,將寫作問題分為寫前過程(PrewritingProcess)、撰寫過程(DraftingProcess)、修改過程(R
本書為考研英語寫作復(fù)習(xí)備考書籍,適用于備考2025年考研英語一、二的學(xué)生。本書以考研英語大綱要求和真題為導(dǎo)向,總結(jié)了考研英語寫作的通用模板和萬能表達(dá)方法,模板精煉地道,高階范文文采斐然,適合各層次考生。圖書從審題要點(diǎn)、寫作格式、謀篇布局指導(dǎo),到對(duì)不同文體的典范寫作方案,給出了一套考研英語寫作高分備考方法。此外,本書對(duì)不
本書通過對(duì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的歷史與發(fā)展、當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)以及大學(xué)生英語水平現(xiàn)狀的深入分析,揭示了英語學(xué)習(xí)中的常見問題及其解決對(duì)策。本書的目的是幫助英語教師、教育管理者以及研究人員更好地理解和應(yīng)對(duì)大學(xué)英語教學(xué)中的各種挑戰(zhàn),促進(jìn)英語教學(xué)的改革與創(chuàng)新,提高教學(xué)效果與質(zhì)量。
《專四詞匯詞根+聯(lián)想記憶法亂序便攜版》是“詞根聯(lián)想”記憶法系列詞匯書之一。該書對(duì)《專四詞匯詞根+聯(lián)想記憶法亂序版》進(jìn)行了精簡和壓縮,詞匯量不變,但開本更小巧、輕薄,便于讀者隨身攜帶,在沖刺階段進(jìn)行詞匯復(fù)習(xí)。本書結(jié)合考試從英語專業(yè)教學(xué)大綱中收錄了基礎(chǔ)高頻詞、重點(diǎn)核心詞、大綱認(rèn)知詞和基礎(chǔ)簡單詞,對(duì)要求考生熟練掌握的基礎(chǔ)高頻