《先秦歷史故事》書中摘錄了由清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》中,自東周到先秦的千古傳誦的名篇。覆蓋中小學(xué)語(yǔ)文教材;原文、譯文一一對(duì)應(yīng),重點(diǎn)字詞相互對(duì)應(yīng);重塑古文背景故事,由此深入古文,古文不再停留在文言文上;用有趣的圖文知識(shí)點(diǎn)解析難點(diǎn),讓古文真正變得易于閱讀,同時(shí)又能讓孩子領(lǐng)悟神韻。這本書讓佶屈聱牙的文言文變的簡(jiǎn)單

《藏在萬(wàn)物里的漢字》是一套針對(duì)6-9歲兒童識(shí)字的啟蒙繪本,探尋漢字的本義和演變過程。這套書結(jié)合部編版小學(xué)語(yǔ)文一到三年級(jí)識(shí)字表,選取跟自然萬(wàn)物相關(guān)的176個(gè)漢字,分成動(dòng)物篇、植物篇、身體篇、生活篇、數(shù)字篇、江河篇、自然篇、顏色方位篇,讓孩子在認(rèn)識(shí)漢字的同時(shí)認(rèn)識(shí)身邊的自然與人文事物。本冊(cè)講解了“泉”“川”“河”“沙”等22

隨著中高考改革，語(yǔ)文學(xué)科的重要性與日俱增�！按笳Z(yǔ)文”學(xué)習(xí)是基于傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在深度與廣度上的拓延，近年來(lái)市場(chǎng)需求熱度不減，本項(xiàng)目具備良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。本項(xiàng)目定位于泛讀式的語(yǔ)文通識(shí)教育。叢書將基于文學(xué)、文史的時(shí)間脈絡(luò)，用時(shí)間線將浩如煙海的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行串連，高屋建瓴地搭建完整的語(yǔ)文學(xué)習(xí)框架，使孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)先“森林”后“樹木”

隨著中高考改革，語(yǔ)文學(xué)科的重要性與日俱增�！按笳Z(yǔ)文”學(xué)習(xí)是基于傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在深度與廣度上的拓延，近年來(lái)市場(chǎng)需求熱度不減，本項(xiàng)目具備良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。本項(xiàng)目定位于泛讀式的語(yǔ)文通識(shí)教育。叢書將基于文學(xué)、文史的時(shí)間脈絡(luò)，用時(shí)間線將浩如煙海的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行串連，高屋建瓴地搭建完整的語(yǔ)文學(xué)習(xí)框架，使孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)先“森林”后“樹木”

隨著中高考改革，語(yǔ)文學(xué)科的重要性與日俱增�！按笳Z(yǔ)文”學(xué)習(xí)是基于傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在深度與廣度上的拓延，近年來(lái)市場(chǎng)需求熱度不減，本項(xiàng)目具備良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。本項(xiàng)目定位于泛讀式的語(yǔ)文通識(shí)教育。叢書將基于文學(xué)、文史的時(shí)間脈絡(luò)，用時(shí)間線將浩如煙海的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行串連，高屋建瓴地搭建完整的語(yǔ)文學(xué)習(xí)框架，使孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)先“森林”后“樹木”

隨著中高考改革，語(yǔ)文學(xué)科的重要性與日俱增。“大語(yǔ)文”學(xué)習(xí)是基于傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在深度與廣度上的拓延，近年來(lái)市場(chǎng)需求熱度不減，本項(xiàng)目具備良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。本項(xiàng)目定位于泛讀式的語(yǔ)文通識(shí)教育。叢書將基于文學(xué)、文史的時(shí)間脈絡(luò)，用時(shí)間線將浩如煙海的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行串連，高屋建瓴地搭建完整的語(yǔ)文學(xué)習(xí)框架，使孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)先“森林”后“樹木”

《文言寶藏課·小古文分級(jí)精讀》系列圖書以給孩子一個(gè)實(shí)用的文言文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，分級(jí)一到六階段，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)各年齡段適讀文言文。內(nèi)容主要取自古代文言名篇，在其中選取部分句段，針對(duì)性地進(jìn)行字詞注釋及白話文闡述和講解，同時(shí)根據(jù)此選文反應(yīng)的道理，相應(yīng)增加一則故事，實(shí)用性、參考性及可讀性強(qiáng)。

第二階簡(jiǎn)介：本書為文言寶藏課系列叢書的第二階，分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第二階在名家名篇《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《成語(yǔ)故事》等文中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，并對(duì)其中重點(diǎn)字進(jìn)行注釋，同時(shí)根

階簡(jiǎn)介：本書為文言寶藏課系列叢書的階，分上、下兩冊(cè)。叢書以給孩子一套真正的古文分級(jí)閱讀讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。階在古代名家名篇《千字文》《千家詩(shī)》《百家姓》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《幼學(xué)瓊林》中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，并對(duì)其中重點(diǎn)字進(jìn)行注釋，同時(shí)

本書是關(guān)于吳語(yǔ)三門方言的研究著作，章至第七章全面、系統(tǒng)地描寫了三門方言的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法現(xiàn)象，內(nèi)容包括方言概述、語(yǔ)音系統(tǒng)、音韻特點(diǎn)、同音字表（約5000字）、方言詞匯（約7000條）、語(yǔ)法概況等。第八章則從俗語(yǔ)、歌謠、曲藝、文學(xué)等方面充分展現(xiàn)了三門方言在實(shí)際生活中的應(yīng)用。本書既是一本關(guān)于三門方言的詳細(xì)調(diào)查研究報(bào)告，又充