讀宋詞 學(xué)審美

《童年四季古詩詞》以四時(shí)節(jié)序?yàn)橹骶�，精選與中國傳統(tǒng)節(jié)氣、民間風(fēng)俗相關(guān)的140首古典詩詞，由復(fù)旦附中語文特級教師黃榮華先生精心編選，輕快優(yōu)雅，生發(fā)詩意；配以120幅精美水墨手繪圖，由青年新銳畫家潘川女士傾力繪制，清新雅致，充滿童趣；由著名演員濮存昕先生帶領(lǐng)孩子們深情誦讀，朗朗上口，至美享受。引領(lǐng)孩子看遍四季輪回，了解中國

本書是母題、意象研究與文化學(xué)研究相結(jié)合的一次嘗試，擷取古今中外民間口頭文學(xué)和文人書面文學(xué)文本中的十七類馬意象為研究對象，在史詩、諺語、詩詞歌賦、筆記小說等文體間自由穿行，集中展現(xiàn)了馬母題意象文學(xué)的文字魅力和文學(xué)內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，本書試圖全面呈現(xiàn)馬母題意象中所蘊(yùn)含的北方游牧□□所獨(dú)有的審美心態(tài)、文化記憶和生命意識，進(jìn)而提

本書是劉再復(fù)、劉劍梅父女兩代學(xué)者關(guān)于《紅樓夢》的對話。首先由女兒劉劍梅拋出一個(gè)個(gè)想法(或者問題)，引發(fā)父女兩人的共同探討，各執(zhí)一詞或殊途同歸，向讀者展示了父女二人的思考軌跡。特別地,父女二人從劍梅關(guān)注的女性主義視角出發(fā),從另一個(gè)層面再次挖掘了《紅樓夢》這部中國最豐富的“人性寶藏、藝術(shù)寶藏”、“思想寶藏、哲學(xué)寶藏”。

本書共分為：內(nèi)篇紅樓哲學(xué)筆記；外篇紅樓哲學(xué)補(bǔ)述幾部分，主要內(nèi)容包括：引語、上輯：落基山筆記寫于美國科羅拉多州、中輯：馬里蘭筆記寫于美國馬里蘭州、下輯：九龍?zhí)凉P記寫于香港城市大學(xué)校園等。

本書借助于脂硯齋、畸笏叟等人的批注,逐字逐句對《經(jīng)樓夢》前二十回進(jìn)行了解讀。文章解讀時(shí)不放過每一句文本及任何一條批語,解讀過程中堅(jiān)持讓批語說話的原則,不僅分析了《紅樓夢》的行文章法,指出了隱寫的歷史,并且使文本與批語融為一體,相輔相成,互為解讀。可以說,這是一本全解《紅樓夢》前二十回文本與批語的圖書,文中大量引用了《明

20世紀(jì)中國小說發(fā)展有沒有自己的特殊傳統(tǒng)與傳承？20世紀(jì)中國小說敘事有沒有自己的獨(dú)特品格和經(jīng)驗(yàn)？20世紀(jì)中國文學(xué)對話世界文學(xué)的管道和空間在哪里？20世紀(jì)中國小說傳奇敘事的檢視與梳理，或可找到這些問題的答案。

陳邇冬先生這本《閑話三分》，將《三國志》和《三國演義》結(jié)合起來評說，亦文亦史，拓展出別開生面的視野。書中澄清了許多流傳已久的觀念，勾勒出許多歷史真相。對劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)云長義釋曹操、銅雀春深鎖二喬等等膾炙人口的故事，一一循“虛”入“實(shí)”，點(diǎn)出小說與史實(shí)之異同，還原歷史本來面目，化“腐”為新。同時(shí)，對小說的藝術(shù)創(chuàng)造也

本書稿以中國古典文學(xué)名著《水滸傳》為例，采用隨筆方式，闡述文學(xué)鑒賞和文學(xué)寫作問題�；蛘劶�(xì)節(jié)描寫，或談?wù)Z言藝術(shù)，或談結(jié)構(gòu)技巧，或談人物塑造，對讀者的文學(xué)鑒賞和文學(xué)寫作有所啟發(fā)和助益。從文學(xué)批評角度看，把文學(xué)批評置于社會生活和當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐的雙重背景下，在“寫什么”和“怎么寫”的不同領(lǐng)域，與創(chuàng)作構(gòu)成對話關(guān)系，進(jìn)而與創(chuàng)作一

《鑒湖詩說》為明代陳元亮關(guān)于《詩經(jīng)》的重要著述，代表了明代晚期的《詩》學(xué)思潮，在國內(nèi)久已失傳，學(xué)界專家學(xué)者鮮有見到。2005年，山西大學(xué)劉毓慶教授赴日訪學(xué)，在日本的內(nèi)閣文庫偶然發(fā)現(xiàn)《鑒湖詩說》之明刻本。此書國內(nèi)沒有藏本，《四庫存目叢書》及《四庫存目叢書補(bǔ)編》皆未有收錄，為海內(nèi)孤本。 經(jīng)劉毓慶教授與李蹊教授合力點(diǎn)校整理，