《語言文學(xué)前沿（第5輯）》由中國傳媒大學(xué)文法學(xué)部文學(xué)院主辦，杜寒風(fēng)教授主編。本輯共收入學(xué)術(shù)論文27篇。為促進校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，本輯刊發(fā)了校外作者所撰論文3篇；中國傳媒大學(xué)文法學(xué)部政治與法律學(xué)院、藝術(shù)學(xué)部音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院、廣告學(xué)院作者所撰論文各1篇；文法學(xué)部文學(xué)院作者所撰論文24篇（含在校碩士生論文4篇）。收入本輯的所

放眼世界，你會發(fā)現(xiàn)世界上有很多會說話的人。那么，他們是誰？他們在哪里？他們是怎么說話的？他們?yōu)槭裁磿�說話？ 顯然，我們無法照本宣科，生搬硬套他們所說的每一句話，但是我們能否以他們?yōu)榘駱�，找到說話的規(guī)律與法則呢？ 本書為你揭示了其中的全部秘密——從說話的基本能力到*技巧，理論和實務(wù)并重。只要我們遵循書中簡單有效

《口才與演講（第三版）/全國高職高專教育規(guī)劃教材》在第二版的基礎(chǔ)上經(jīng)過精心修訂而成�！犊诓排c演講（第三版）/全國高職高專教育規(guī)劃教材》按課堂教學(xué)方式分為六篇二十講，每講2—4課時，共計40—68個課時。本次修訂除保持一、二版注意實用、力避繁雜、突出訓(xùn)練的特色之外，一是更新案例，吸收新的話語材料；二是更新訓(xùn)練內(nèi)容與訓(xùn)練手

本書是民俗語言學(xué)家曲彥斌主編的國內(nèi)第一部語言民俗學(xué)概論性理論專著。主要內(nèi)容為：語言民俗學(xué)原理，社會生活言語交際的雅與俗，語言與民俗的相互關(guān)聯(lián)，稱謂語俗，禁忌與口彩語俗，生活中的民俗語匯與民俗事象，俗語之“俗”（通俗與民俗），方言土語與民俗，諧音與民俗，外語翻譯與民俗，民間流行習(xí)語與社會時尚，傳統(tǒng)職業(yè)群體等社會群體性語俗

近年來，伴隨硬實力的穩(wěn)步增強，我國越來越重視軟實力的提升，越來越重視硬實力與軟實力的巧妙結(jié)合與相加使用。話語權(quán)是軟實力尤其是文化軟實力的重要指標(biāo)。發(fā)展和掌控話語權(quán)是提升文化軟實力的重要戰(zhàn)略選擇。發(fā)展和掌控話語權(quán)，不但要有強大的經(jīng)濟和軍事實力作支撐，還要懂得話語的本質(zhì)，明白話語生產(chǎn)的流程，清楚話語分配的原則，知曉話語消費

《大學(xué)英語舞臺式教學(xué)教材（BOOK4）》學(xué)習(xí)各種英語續(xù)劇表演題材（《威尼斯商人》、《夜鶯與玫瑰》等），目的是為了在了解西方文化知識的基礎(chǔ)上，提高英語的綜合運用能力。

《大學(xué)英語舞臺式教學(xué)教材（BOOK3）》以舞臺劇為主要內(nèi)容和特色，輔以英語基本知識點的學(xué)習(xí)這一主旨，按照編者對于外語教學(xué)與學(xué)習(xí)過程的理解，根據(jù)大學(xué)藝術(shù)類學(xué)生本身英語程度較為低下和英語學(xué)習(xí)興趣比較缺乏的現(xiàn)實情況編寫。《大學(xué)英語舞臺式教學(xué)教材（BOOK3）》了解不同題材的英語戲�。ā毒�察與贊美詩》、《百萬英鎊》等），目的是

《大學(xué)英語舞臺式教學(xué)教材（BOOK2）》以與本專業(yè)相關(guān)的劇目學(xué)習(xí)為主導(dǎo)（《音樂之聲》和《歌舞青春》），目的是把英語學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來。

《大學(xué)英語舞臺式教學(xué)教材（BOOK1）》以簡單的童話劇學(xué)習(xí)為主線（《獅子王》和《美女與野獸》），目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時為以后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

《全球化背景下的外國語言文學(xué)研究叢書：后語言哲學(xué)之路》上篇共5篇論文，顯示了“（中國）后語言哲學(xué)四原則”指導(dǎo)下的語言哲學(xué)的模式，是作者與中國外語界的同行們共同對西方語言哲學(xué)兩個傳統(tǒng)的發(fā)展與創(chuàng)造。下篇共15篇論文，一半是對西方語言哲學(xué)兩個傳統(tǒng)（即分析哲學(xué)傳統(tǒng)與歐陸闡釋傳統(tǒng)）的評述與梳理，一半是對西方傳統(tǒng)的批評與發(fā)展。這一