本書文字清淡華美，講述了李清照滄桑綺麗的一生，有人有事，有詞有情，唯美而極富詩(shī)意，因?yàn)楸緯�，你將�?ài)上這個(gè)愛(ài)詩(shī)、愛(ài)酒、愛(ài)春花秋月的一代奇女子。

考古文化是人類璀璨文明的縮影，是復(fù)原人類思想文化的過(guò)程。它博大精深、奧妙神奇，讓人類通過(guò)最直接、無(wú)聲但有最強(qiáng)有力的實(shí)物證據(jù)了解歷史，打開審視自己的一扇窗。

《西方學(xué)術(shù)精華概論/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》反映了當(dāng)代新的教學(xué)理念。為此，編委會(huì)也做出了大量努力。一方面，編寫工作中強(qiáng)調(diào)協(xié)同性：在編寫策劃層面，出版社與編委會(huì)之間、編委會(huì)與編寫者之間反復(fù)協(xié)商，制訂計(jì)劃，討論樣張；在使用者層面，充分考慮師生之間以及學(xué)生之間的互動(dòng)和協(xié)作。另一方面，教材致力于構(gòu)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

《批評(píng)理論與文學(xué)研究叢書·全球化與文化政治：90年代中國(guó)與20世紀(jì)的終結(jié)》中討論“90年代”中國(guó)的后現(xiàn)代主義和全球化轉(zhuǎn)向，主要關(guān)注思想文化領(lǐng)域迥然不同于80年代的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)，包括以北京為中心的回旋曲折的思想論爭(zhēng)、關(guān)于上海的文學(xué)想象和敘事，以及在真正的國(guó)際空間里表述民族情境和民族自我認(rèn)同的藝術(shù)電影，理論化詮釋與具體的文本

本教材對(duì)公共文化服務(wù)體系建設(shè)涉及的理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了全面論述。本書的主要內(nèi)容是：在概括介紹公共服務(wù)的發(fā)展歷史、界定、分類、模式及影響的基礎(chǔ)上，在公共管理學(xué)、公共服務(wù)學(xué)的理論框架下，結(jié)合西方經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情，圍繞我國(guó)公共文化服務(wù)體系研究與建設(shè)需要，深入就如下幾個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)梳理與創(chuàng)新論述：一、公共文化服務(wù)體系的界定

本書以“激發(fā)上海文化創(chuàng)造活力”為主題，聚焦如何激發(fā)上海文化創(chuàng)造活力的諸多層面，在準(zhǔn)確把握2013年上海文化發(fā)展最新態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理上海文化建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)和新問(wèn)題，預(yù)測(cè)展望上海文化發(fā)展的新趨勢(shì)，進(jìn)而指出激發(fā)上海文化創(chuàng)造活力，加快國(guó)際文化大都市建設(shè)的主要路徑和具體舉措。

王福生、周小華主編的《甘肅文化發(fā)展分析與預(yù)測(cè)（2014）》是對(duì)甘肅文化大省建設(shè)年度問(wèn)題追蹤研究的集成之作。其研究目的與研究任務(wù)在于，展現(xiàn)甘肅本年度文化發(fā)展的亮點(diǎn)、焦點(diǎn)，分析甘肅本年度文化發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、難點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上就甘肅文化發(fā)展提出對(duì)策建議。各位專家學(xué)者采用了文獻(xiàn)法、比較法、田野調(diào)查法、SPSS統(tǒng)計(jì)分析等方法對(duì)以

2005年作者及其組織實(shí)踐者在云南少數(shù)民族的幾個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)啟動(dòng)了一項(xiàng)文化、婦女與發(fā)展的行動(dòng)研究，試圖跨學(xué)科的合作，推動(dòng)?jì)D女的文化生計(jì)項(xiàng)目，希望通過(guò)發(fā)掘當(dāng)?shù)刎S富的刺繡手工藝資源，發(fā)展出富有本土民族色彩的手工藝品，通過(guò)另類市場(chǎng)的開發(fā)，一方面能夠增加?jì)D女的收入，促進(jìn)婦女培力和增權(quán)，另一方面提升在地民眾對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，從而促

本書以系譜學(xué)為視角，考察和論述以大眾文化為主要研究對(duì)象、以揭示文化與權(quán)力之間關(guān)系為宗旨、以跨學(xué)科及反學(xué)科為特征的英國(guó)文化研究，其主線是伯明翰學(xué)派文化研究基于學(xué)理建構(gòu)與社會(huì)訴求的耦合、全球性與本土性的互動(dòng)而形成、發(fā)展及播散的過(guò)程。以霍加特、霍爾等先后求學(xué)或任職于伯明翰當(dāng)代文化研究中心的學(xué)者為代表，伯明翰學(xué)派文化研究超越了

本書深入分析英國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)及其持續(xù)的創(chuàng)新精神，全面介紹英國(guó)文化外交提高英國(guó)知曉度、美譽(yù)度和認(rèn)同度的具體措施，介紹了英國(guó)文化外交的主要執(zhí)行機(jī)構(gòu)英國(guó)文化協(xié)會(huì)、英國(guó)廣播公司等半官方機(jī)構(gòu)及其針對(duì)美國(guó)、拉丁美洲、英聯(lián)邦、阿拉伯國(guó)家、非洲、歐洲、亞洲等開展文化外交的具體目標(biāo)、實(shí)施手段以及面臨的挑戰(zhàn)，總結(jié)了英國(guó)文化外交戰(zhàn)略的成功