作為引領(lǐng)全球教育機器人潮流的知名品牌,VEX機器人的產(chǎn)品、培訓(xùn)和競賽在過去的十多年為包括我國在內(nèi)的世界數(shù)以百萬計的青少年帶來了STEAM教育的極為有效的工具和手段。目前全世界參加VEX機器人比賽的隊伍達(dá)到了16000多支,人數(shù)達(dá)到上百萬,我國目前有上千支隊伍參加各級比賽。 VEX品牌擁有者,創(chuàng)首國際公司副總裁余河清傾
《工業(yè)機器人實操與應(yīng)用技巧第2版》基于ABB工業(yè)機器人操作系統(tǒng)RobotWare6.0以上版本,圍繞著從認(rèn)識到熟練操作ABB工業(yè)機器人,能夠獨立完成工業(yè)機器人的基本操作,以及根據(jù)實際應(yīng)用進行基本編程這一主題,通過詳細(xì)的圖解實例對ABB工業(yè)機器人的操作、編程相關(guān)的方法與功能進行講述,讓讀者了解與操作和編程作業(yè)相關(guān)的每一項
以MATLAB為仿真平臺,以自動控制系統(tǒng)為主線,系統(tǒng)地介紹了控制系統(tǒng)的建模、分析與設(shè)計的基本原理和仿真方法。本書共分五章,分別介紹了MATLAB基礎(chǔ)知識、控制系統(tǒng)在MATLAB中的描述、控制系統(tǒng)各種分析方法及MATLAB實現(xiàn)、以MATLAB為工具的控制系統(tǒng)設(shè)計與仿真、Simulink及其應(yīng)用。
《走進數(shù)控(第2版)/數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材》是浙江省六項行動計劃項曰成果之一,是結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實踐,在2009年出版的第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的!蹲哌M數(shù)控(第2版)/數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材》內(nèi)容主要包括當(dāng)代先進的制造業(yè)技術(shù)知識、先進制造業(yè)與數(shù)控加工技術(shù)的關(guān)系,數(shù)控加工技術(shù)的常
《工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)/“芙蓉工匠”培養(yǎng)系列叢書》是湖南省教育科學(xué)研究院主持的湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重大招標(biāo)課題《適應(yīng)“中國制造2025”技術(shù)技能人才培養(yǎng)研究》(課題編號:XJK016ZDZB01)的項目研究成果——“中國制造2025”新技術(shù)應(yīng)用教程之一!豆I(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)/“芙蓉工匠”培養(yǎng)系列叢書》以項目為主線
本書與《軟件測試(第2版)》相配套,內(nèi)容包括兩部分。第1部分是習(xí)題解析,針對主教材的8章內(nèi)容,給出每章的知識重點,精心設(shè)計了相應(yīng)的習(xí)題,并給出了詳細(xì)的解析和參考答案。第2部分是實驗指導(dǎo),主要包括黑盒測試(等價類劃分法、邊界值分析法、因果圖)、白盒測試(邏輯覆蓋、路徑分析)以及JUnit、TestDirector、
本書與《軟件測試(第2版)》相配套,內(nèi)容包括兩部分。第1部分是習(xí)題解析,針對主教材的8章內(nèi)容,給出每章的知識重點,精心設(shè)計了相應(yīng)的習(xí)題,并給出了詳細(xì)的解析和參考答案。第2部分是實驗指導(dǎo),主要包括黑盒測試(等價類劃分法、邊界值分析法、因果圖)、白盒測試(邏輯覆蓋、路徑分析)以及JUnit、TestDirector、Loa
《“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實驗指導(dǎo)教程》為“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材。是數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計課程配合的實驗課教材。主要內(nèi)容包括:概述、QuartusII9.0開發(fā)軟件簡介、QuartusII9.0工程設(shè)計入門、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)實驗、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計提高實驗、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計綜合設(shè)計實驗、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計實驗、
《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)》為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本書全面系統(tǒng)地講述了計算機控制系統(tǒng)中的各種應(yīng)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括:計算機控制系統(tǒng)概述,過程通道及接口技術(shù),人機接口技術(shù),總線技術(shù),過程數(shù)據(jù)處理技術(shù),數(shù)字PID技術(shù),可靠性與抗干擾技術(shù),計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計與實踐、分散控制系統(tǒng)
本書從社會實際及學(xué)生認(rèn)知需要出發(fā),采用行為導(dǎo)向型的教學(xué)方法,即通過案例分析和任務(wù)驅(qū)動的訓(xùn)練,力求使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)信息采集的常用方法和經(jīng)驗,學(xué)會加工、解讀數(shù)據(jù)信息,整理匯總數(shù)據(jù)并按工作任務(wù)要求解答問題,進而提升職業(yè)技能。