單巖、卜學(xué)軍、張凌云主編的這本《模具拆裝及成型實訓(xùn)》是新世紀教改項目《模具結(jié)構(gòu)認知與拆裝虛擬實驗室》的配套教材,首次提出“虛”、“實”結(jié)合的模具拆裝與成型實訓(xùn)新模式。內(nèi)容包括:課程簡介、模具拆裝基礎(chǔ)知識、計算機輔助虛擬拆裝、成型試驗基礎(chǔ)知識、成型實訓(xùn)等,并給出了常用注塑模具和冷沖模具結(jié)構(gòu)的拆裝與成型實訓(xùn)實例。書后還附有
全書分為上下篇,上篇為刀具設(shè)計基礎(chǔ),下篇為刀具應(yīng)用技術(shù)。上篇介紹切削原理、刀具材料、刀具涂層、刀具參數(shù)、刀具結(jié)構(gòu)、刀具系統(tǒng)及刀具標準化。了解切屑形成和磨損機理、刀具材料種類和性能、涂層工藝和裝備、刀具幾何參數(shù)與切削性能、刀具結(jié)構(gòu)設(shè)計及軟件應(yīng)用、刀具系統(tǒng)及連接技術(shù)和標準化工作的意義與作用。下篇介紹工件材料、切削數(shù)據(jù)庫、冷
本書主要介紹數(shù)控技術(shù)基本知識、數(shù)控車床的組成及工作原理、數(shù)控機床的分類、數(shù)控車床安全操作與維護、數(shù)控車床編程與操作基本知識、簡單零件編程與加工、綜合零件編程與加工、數(shù)控車床非圓曲線編程相關(guān)知識、數(shù)控車床綜合零件編程與加工、自動編程等方面內(nèi)容。
本書共分11章,系統(tǒng)闡述了定向凝固高溫合金再結(jié)晶的基本特點、影響再結(jié)晶的主要因素、再結(jié)晶對定向凝固高溫合金性能的影響、以及含再結(jié)晶層定向凝固高溫合金的損傷行為及計算機模擬。此外,還以工程上再結(jié)晶引起的定向凝固高溫合金葉片疲勞斷裂故障為例,分析了定向凝固高溫合金再結(jié)晶損傷的物理本質(zhì),提出了定向凝固高溫合金再結(jié)晶的檢測方法
由王快社、劉曉平、張兵、胡平編著的《金屬涂鍍工藝學(xué)》共11章,將鋼材涂鍍和電鍍工藝與原理融為一體,其內(nèi)容以鋼材涂鍍和電鍍技術(shù)為主,簡要介紹了鋼材熱鍍鋅和電鍍板的發(fā)展歷程,著重闡述了鋼材尤其是鋼帶熱鍍鋅和電鍍的基本理論、生產(chǎn)工藝及其主要產(chǎn)品。具體包括:鋼鐵熱鍍鋅及相關(guān)理論、熱鍍鋅工藝、熱鍍鋅一鋁合金鍍層鋼板、鋼鐵電鍍技術(shù)
本書共5個項目,內(nèi)容涵蓋鉗工、車工、切削加工、數(shù)控加工和特種加工及熱加工等方面的內(nèi)容。本著簡單實用的原則,內(nèi)容力求精選、圖文并茂,便于自學(xué)。采用項目式教學(xué)法的方式,融教學(xué)大綱、教材、實習(xí)指導(dǎo)書、工具手冊、實習(xí)報告為一體,使本書具有較強的適用性。本書可作為機械類和近機類各專業(yè)高職高專金工實訓(xùn)教材。
本書共8個項目,內(nèi)容包括工件外圓和長度測量、內(nèi)孔和中心高測量、光滑極限量規(guī)、幾何公差檢測、表面粗糙度與測量、普通螺紋結(jié)合的公差與檢測、零件綜合測量及齒輪油泵綜合測繪等。每個項目都包括幾個子項目的訓(xùn)練。本書概括了公差、配合與零件測量的主要內(nèi)容,采用我國公差與配合的最新標準,按照任務(wù)驅(qū)動項目化教學(xué)的理念,突出技術(shù)應(yīng)用性,注
《金工實習(xí)(高等院校機械類應(yīng)用型本科十二五創(chuàng)新規(guī)劃系列教材)》是根據(jù)教育部“普通高校工程材料及機械制造基礎(chǔ)”課程教學(xué)指導(dǎo)委員會最新修訂的《普通高等學(xué)校機械制造實習(xí)(金工實習(xí))教學(xué)基本要求》,吸取當(dāng)前各工科高校工程訓(xùn)練教學(xué)改革的主要做法,圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)特點而組織編寫的。 本書共13章,包括工程材料及熱處
本書是根據(jù)實際生產(chǎn)中金屬工藝加工的主要方法,結(jié)合高職院校教學(xué)實際編寫的,全書內(nèi)容由鉗工加工、普通車削加工、銑削加工、鈑金加工、焊接加工、鑄造加工和數(shù)控車削加工七個學(xué)習(xí)情境組成,每個學(xué)習(xí)情境按照由易到難、由簡單到復(fù)雜的原則分為若干典型工作任務(wù)開展教學(xué)。每個典型工作任務(wù)根據(jù)工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)原理,力求體現(xiàn)資訊、決策、
本書從高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律出發(fā),將工程應(yīng)用的金屬材料、模具材料及熱處理有機結(jié)合起來。以任務(wù)驅(qū)動為抓手,以金屬材料選用、熱處理工藝制定為主線,從生產(chǎn)一線選擇大量真實圖片、表格、典型案例、練習(xí)題,結(jié)合金屬材料在工程上的實際應(yīng)用與技能要求,提煉優(yōu)化10個大項內(nèi)容,即認識并掌握金屬材料基本性能、認識并應(yīng)用金屬材料的