本書(shū)嚴(yán)格按照MBA、MEM、MPA、MPAcc最新《全國(guó)碩士研究生招生考試管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試大綱》邏輯部分的考試要求進(jìn)行編寫(xiě)，并依循歷年考試命題思路、方法和原則，幫助廣大考生準(zhǔn)確把握考試命題的新動(dòng)向。本書(shū)將邏輯科目所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳盡的介紹和闡述，并選用了邏輯經(jīng)典例題，考生可以學(xué)練結(jié)合，更加有效率地進(jìn)行

本書(shū)為《邏輯學(xué)導(dǎo)論》第二版，是在結(jié)合幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐和最新研究成果的基礎(chǔ)上加以大幅修改而成。本書(shū)的主要特點(diǎn)在于，把傳統(tǒng)形式邏輯與現(xiàn)代形式邏輯、傳統(tǒng)歸納邏輯與現(xiàn)代歸納邏輯有機(jī)結(jié)合在一起，并且較好地整合了當(dāng)代形式邏輯研究的成熟成果。所以，本書(shū)既適合哲學(xué)專(zhuān)業(yè)邏輯學(xué)專(zhuān)業(yè)作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材，也適合作為其他專(zhuān)業(yè)以及作為全校性通識(shí)課

本書(shū)圍繞“邏輯全能”與“邏輯無(wú)能”之間必要的張力的把握，對(duì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)認(rèn)知邏輯研究中的根本問(wèn)題、問(wèn)題的癥結(jié)與合理研究指向做出了系統(tǒng)性與深刻性的分析。作者基于上述“問(wèn)題癥結(jié)”的認(rèn)識(shí)，圍繞“受限主體”與“認(rèn)知?jiǎng)幼鳌边@兩個(gè)核心概念，系統(tǒng)討論了當(dāng)代動(dòng)態(tài)認(rèn)知邏輯的實(shí)然

《MBA、MEM、MPACC、MPA、MTA、EMBA等管理類(lèi)聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力邏輯新教材》囊括了歷年管理聯(lián)考綜合能力邏輯學(xué)科的全部考點(diǎn)和題型，并針對(duì)不同題型深入剖析，引導(dǎo)考生認(rèn)知題型，分析特點(diǎn)，掌握必備的解題策略和思維拓展方式。全書(shū)由方向篇、詳解篇、高分突破篇以及實(shí)戰(zhàn)篇四部分構(gòu)成。具體如下：方向篇，深度解析考試

《大英百科全書(shū)》把邏輯學(xué)列為五門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科之一。在西方國(guó)家，邏輯學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)階段就要求掌握的內(nèi)容�，F(xiàn)代研究表明，個(gè)體智能開(kāi)發(fā)的程度與三個(gè)方面的能力有關(guān)，即：邏輯思維能力、口頭書(shū)面表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維能力。一般來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)邏輯訓(xùn)練好從小學(xué)階段就開(kāi)始，因?yàn)檎莆者壿媽W(xué)是正確思維的前提。邏輯學(xué)應(yīng)用性很強(qiáng)，同時(shí)又是一門(mén)工具性的學(xué)科

本書(shū)作者通過(guò)深研真題和考試大綱，歸納總結(jié)出40種邏輯經(jīng)典題型，每一個(gè)題型設(shè)有“母題技巧”“母題精練”“答案詳解”，以習(xí)題練習(xí)為主，輔以做題方法技巧總結(jié)、習(xí)題答案講解，讓考生真正掌握本書(shū)所有題型�？梢哉f(shuō)，這是一本兼具創(chuàng)新性和實(shí)用性的精品圖書(shū)。

本書(shū)是一本新型的邏輯教科書(shū)，適合于大學(xué)文理科的邏輯教學(xué)，力圖貫徹一個(gè)核心理念：邏輯學(xué)是對(duì)于理性精神的培養(yǎng)和訓(xùn)練。本書(shū)在一個(gè)統(tǒng)一的框架內(nèi)討論了數(shù)理邏輯、傳統(tǒng)邏輯、歸納邏輯和非形式邏輯的核心內(nèi)容。全書(shū)由六章組成，分別是：邏輯是關(guān)于推理和論證的科學(xué)、命題邏輯、詞項(xiàng)邏輯、謂詞邏輯、歸納邏輯和非形式邏輯。本書(shū)各章后面有概要、思考

《現(xiàn)代歸納邏輯理論及其應(yīng)用研究》主要包括以下三個(gè)部分：一是現(xiàn)代歸納邏輯與知識(shí)創(chuàng)新。當(dāng)代邏輯的新發(fā)展表明，邏輯學(xué)與知識(shí)創(chuàng)新直接緊密地聯(lián)系起來(lái)，出現(xiàn)了鞠實(shí)兒所提示的“邏輯學(xué)的認(rèn)知轉(zhuǎn)向”態(tài)勢(shì)。這可以從兩個(gè)方面加以說(shuō)明。一方面，邏輯學(xué)多元化發(fā)展已經(jīng)表明，邏輯學(xué)不存在，亞里士多德邏輯不是只此一個(gè)邏輯，數(shù)理邏輯也不是只此一個(gè)邏輯。

邏輯學(xué)是一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好邏輯有助于人們正確認(rèn)識(shí)事物、探求新知識(shí)，清晰表達(dá)思想、論證思想，有效反駁謬誤、揭露詭辯。本書(shū)以一個(gè)個(gè)小故事的形式，解釋說(shuō)明生活中各種常見(jiàn)的不符合邏輯的說(shuō)法與概念，全面、系統(tǒng)地對(duì)邏輯學(xué)中的概念辨析、判斷分類(lèi)、推理規(guī)則、因果關(guān)系等知識(shí)進(jìn)行闡述與講解。本書(shū)的主旨不只在于講解邏輯學(xué)知識(shí)本身，而更

本書(shū)系統(tǒng)介紹了邏輯學(xué)的基本理論，特別是現(xiàn)代邏輯理論的基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括傳統(tǒng)詞項(xiàng)邏輯、現(xiàn)代命題邏輯理論、現(xiàn)代謂詞邏輯理論、現(xiàn)代模態(tài)邏輯理論基礎(chǔ)，以及邏輯思維的基本規(guī)律和非演繹邏輯的推理方法等內(nèi)容。本書(shū)在內(nèi)容安排上注重循序漸進(jìn)和深入淺出的理論分析，為使讀者準(zhǔn)確地理解和掌握基本概念和基礎(chǔ)原理，書(shū)中配備了豐富的例題和練習(xí)題。本