本書(shū)以“跨文化交際”這一角度為切入點(diǎn)，分析了我國(guó)現(xiàn)階段高校英語(yǔ)的教學(xué)現(xiàn)狀，并結(jié)合培養(yǎng)大學(xué)生跨文化交際的意義，提出基于跨文化交際的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式，以期能為更多優(yōu)秀國(guó)際型人才的培養(yǎng)提供參考。內(nèi)容包括：文化與跨文化交際概述、翻譯理論概述、英語(yǔ)翻譯教學(xué)概述、當(dāng)代英語(yǔ)翻譯的改革與發(fā)展、高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)存在的問(wèn)題及發(fā)展思路、高校

本書(shū)是一本研究英漢文化翻譯的學(xué)術(shù)性著作。本書(shū)基于文化與翻譯的關(guān)系、中西文化差異對(duì)英漢翻譯的影響以及文化翻譯的原則與策略，重點(diǎn)論述了英漢社交文化翻譯、自然文化翻譯、習(xí)俗文化翻譯問(wèn)題。之后，本書(shū)將視角轉(zhuǎn)向分析漢英翻譯相關(guān)問(wèn)題，介紹了漢譯英中的文化空缺現(xiàn)象以及處理對(duì)策，并結(jié)合具體的實(shí)例研究了中國(guó)典籍、詩(shī)詞曲賦、散文小說(shuō)、琴棋

本書(shū)是一本研究英漢語(yǔ)言對(duì)比與翻譯的書(shū)，分為六章。第一章為英漢語(yǔ)言對(duì)比概述，主要講述了英漢語(yǔ)言的起源與發(fā)展、英漢語(yǔ)言對(duì)比的起源與發(fā)展、英漢語(yǔ)言在發(fā)展中的特點(diǎn)及其對(duì)比、英漢語(yǔ)言對(duì)比研究的方法與步驟以及英漢語(yǔ)言文化與思維的差異分析；第二章為英漢詞匯的對(duì)比及翻譯，分別從英漢詞匯特征對(duì)比、認(rèn)知語(yǔ)言角度下的英漢詞匯對(duì)比、跨文化背景

“讀懂當(dāng)代中國(guó)”是外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)“三進(jìn)”教學(xué)的重要內(nèi)容，也是“新基建”精神下外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)教材建設(shè)的題中之義。本系列教材共四冊(cè)，每?jī)?cè)8個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)計(jì)話題一致的A、B兩篇文章。文章A用于課堂教學(xué)，按知識(shí)、能力、素養(yǎng)三個(gè)維度進(jìn)行編排；文章B用于學(xué)生練習(xí)，體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向、注重思辨能力的提升。四冊(cè)教材的難度逐漸提升

“讀懂當(dāng)代中國(guó)”是外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)“三進(jìn)”教學(xué)的重要內(nèi)容，也是“新基建”精神下外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)教材建設(shè)的題中之義。本系列教材共四冊(cè)，每?jī)?cè)8個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)計(jì)話題一致的A、B兩篇文章。文章A用于課堂教學(xué)，按知識(shí)、能力、素養(yǎng)三個(gè)維度進(jìn)行編排；文章B用于學(xué)生練習(xí)，體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向、注重思辨能力的提升。四冊(cè)教材的難度逐漸提升

本書(shū)根據(jù)最新《全國(guó)大學(xué)生六級(jí)考試大綱》，匯總了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試最新5個(gè)考季的真題試卷，排版形式與考場(chǎng)真題接近，還原考試現(xiàn)場(chǎng)。每套試題后面附有標(biāo)準(zhǔn)答案和詳細(xì)的試題分析。分析部分不僅對(duì)所選答案進(jìn)行了詳細(xì)的分析，還附有全文翻譯。目的是讓考生通過(guò)本套試題熟悉考試狀態(tài)，把控做題速度，從而調(diào)整自己的做題策略，以期在考場(chǎng)中能夠全心投

本書(shū)匯總了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試最新的5套真題試卷，每套試題后面附有標(biāo)準(zhǔn)答案和詳細(xì)的試題分析。分析部分不僅對(duì)所選答案進(jìn)行了詳細(xì)的分析，還附有全文翻譯。目的是讓考生對(duì)歷次的考試題目有個(gè)正確完整的把握，同時(shí)也起到練習(xí)的作用。同時(shí)，本書(shū)中的詞義簡(jiǎn)明易懂、重點(diǎn)突出，配有�？嫉亩陶Z(yǔ)及搭配，縮短考生自行總結(jié)考點(diǎn)的時(shí)間，快速完成自學(xué)。以亂

本書(shū)是一本全面介紹并運(yùn)用英語(yǔ)音標(biāo)(EIPA)知識(shí)的學(xué)習(xí)手冊(cè)，包含20個(gè)元音和24個(gè)輔音的發(fā)音及書(shū)寫詳解、BASIDS拼讀法使用及語(yǔ)音練習(xí)。本書(shū)首先通過(guò)貼近生活的卡通圖片作為載體，以整體感知目標(biāo)發(fā)音；再運(yùn)用生動(dòng)形象的手繪口型圖或側(cè)面發(fā)音圖，幫助學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)糾音。同時(shí)，書(shū)中深入探討了元音的雙唇距離及舌頭用力位置、輔音的發(fā)音方

“劍橋英語(yǔ)閱讀與表達(dá)”系列是英國(guó)劍橋大學(xué)出版社打造的英語(yǔ)閱讀讀物，共6冊(cè)，按歐洲共同語(yǔ)言參考框架分為6個(gè)級(jí)別，每?jī)?cè)書(shū)包含9個(gè)單元，每單元分為兩部分，即呈現(xiàn)一篇虛構(gòu)題材閱讀文章和一篇非虛構(gòu)題材閱讀文章，同時(shí)每篇文章都包括詞匯識(shí)記、課前閱讀題及課后習(xí)題部分。內(nèi)容新穎，文體寬泛，如，詩(shī)歌、劇本、專題報(bào)道、故事、科普等。閱讀的

本書(shū)內(nèi)容包括：劇本失竊案、華生綁架案、檳城機(jī)器人失蹤案、神秘同學(xué)隱身案、跟著神探學(xué)英語(yǔ)2。