全書共13章，第1章是PLC基礎(chǔ)，講述PLC的基本知識，第2、3、4章是基本技能模塊，講述PLC的編程元件、基本指令、基本編程單元和PLC中級維修電工職業(yè)技能應(yīng)會考題的實訓(xùn)與解答等內(nèi)容；第5、6、7、8章是高級技能模塊，講述單流程步進控制、多流程步進控制、PLC的通信設(shè)置和PLC高級維修電工職業(yè)技能應(yīng)會考題的實訓(xùn)與解答

"PLC編程及應(yīng)用”是電氣自動化技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的核心課程，是針對自動化設(shè)備裝配調(diào)試崗位的典型工作任務(wù)而設(shè)置的課程。學(xué)生通過該課程學(xué)習(xí)，能掌握PLC內(nèi)部資源、編程指令及程序設(shè)計等基本知識，并具備PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試及維護的能力。本書詳細介紹三菱FX系列PLC編程基礎(chǔ)、觸摸屏、程序設(shè)計方法及工程應(yīng)用，著重介紹了步

本書通過大量的例程和視頻教程，深入淺出地介紹了S7-1200的硬件與硬件組態(tài)、編程軟件與仿真軟件的使用、指令應(yīng)用、程序結(jié)構(gòu)、各種通信網(wǎng)絡(luò)和通信服務(wù)的組態(tài)與編程、故障診斷、精簡系列面板的組態(tài)與仿真，以及PID閉環(huán)控制。還介紹了易學(xué)易用的開關(guān)量控制系統(tǒng)的順序控制編程方法和PID參數(shù)整定的純軟件仿真方法。第4版根據(jù)S7-12

本分冊以核電工程建設(shè)過程中儀控設(shè)備類常見技術(shù)問題預(yù)防及處理為牽引，按照現(xiàn)場層儀控系統(tǒng)和設(shè)備、控制層儀控系統(tǒng)和設(shè)備、監(jiān)控層儀控系統(tǒng)和設(shè)備及專用儀控系統(tǒng)和設(shè)備等四大類設(shè)備進行分述，共列舉了104項常見技術(shù)問題。每一項常見技術(shù)問題按照問題描述、原因分析、處理方法、預(yù)防措施、適用工程階段等進行編制。

本書通過開展大量的調(diào)查和設(shè)計理論、可靠度、結(jié)構(gòu)分析、截面設(shè)計、耐久性、超設(shè)計基準評估等各類專項研究，充分吸收國內(nèi)外現(xiàn)行混凝土設(shè)計、施工及驗收方面相關(guān)標準最新成果，系統(tǒng)總結(jié)了我國核電廠混凝土結(jié)構(gòu)研究、設(shè)計、驗收及檢測工作中的工程實踐經(jīng)驗。本書圍繞核電廠混凝土結(jié)構(gòu)安全性的研究、設(shè)計、施工等方面進行編寫，涵蓋了核能發(fā)展簡介、

本書將電工測量和常用電工儀器儀表的知識與實驗緊密結(jié)合，本著由淺入深、循序漸進的原則，采用先簡單后復(fù)雜，先直流后交流，進而由學(xué)生自擬實驗方案，獨立完成實驗內(nèi)容，最后通過萬用表的組裝使學(xué)生達到分析處理實際問題和綜合能力全面提高的目的。本書分為電工儀表與測量、電工實驗及附錄兩部分，主要介紹電工儀表與測量的基本知識，常用電工儀

本教材基本內(nèi)容包括：電路的基本知識、直流電路的分析方法、正弦交流電路、三相正弦交流電路、動態(tài)電路的過渡過程、耦合線圈與磁路、供電及安全用電。

本書是闡述電工電子理論知識與操作技能的教材，從電工電子的基礎(chǔ)知識出發(fā)，通過對各種電路的講解和實驗，逐步有效地將各知識點生動地展示出來，給學(xué)生營造了一個非常直觀的認知環(huán)境。通過理論學(xué)習(xí)和實操訓(xùn)練，再現(xiàn)了專業(yè)崗位的工作環(huán)境，使學(xué)生在不斷解決新問題的過程中，學(xué)習(xí)、應(yīng)用、鞏固了電工電子知識，達到舉一反三的目的，進而提高學(xué)生理論

本書對鋰硒電池正、負極材料等方面進行了深入的研究，系統(tǒng)介紹了鋰硒電池領(lǐng)域的研究工作，為從事鋰硒電池研究的人員，尤其是剛剛進入該領(lǐng)域的讀者提供一本有參考價值的綜述性質(zhì)工具書，以促進鋰硒電池的發(fā)展并全面反映國內(nèi)外科學(xué)工作者在這方面的研究進展。

本教材將思政、人文教育以及體現(xiàn)電氣新技術(shù)、新工藝的內(nèi)容融入到專業(yè)特色教材的編寫中，采用最新的專業(yè)教學(xué)標準，同時參考行業(yè)標準，充分反映“1X”證書的要求；教材立足于學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點，著力突出實用性和實踐性，采用理論與實踐一體化的教學(xué)方法編寫；在內(nèi)容編寫方面注重教材呈現(xiàn)形式的新穎和多樣性，使之更加生活化、情