《新標準職業(yè)英語教師用書1》是《新標準職業(yè)英語？綜合教程？1》的配套教師用書，適合高職一年級英語公共基礎課教師使用。全書共有6個單元，涉及實習求職、工作日志、來訪接待、公司會議、商務差旅和日常工作等話題。每個單元開始的“單元概覽”梳理單元內容與新課標的對應情況，并給出本單元的整體框架，方便教師從宏觀角度了解單元的整體情

《新標準職業(yè)英語自主學習手冊1》是高職公共英語基礎課教材《新標準職業(yè)英語綜合教程1》的配套練習冊，供高職學生操練、鞏固和拓展綜合教程中所學內容之用，幫助學生復習語言知識、訓練語言技能、夯實產出能力和提高核心素養(yǎng)�！缎聵藴事殬I(yè)英語自主學習手冊1》共六個單元，每個單元與《新標準職業(yè)英語綜合教程1》的對應單元在主題上保持一致

本書主要內容包括單元主題和背景知識介紹、課文難句解釋、重點語法、句型、詞匯和短語講解、課文篇章結構分析、閱讀技能講解、詞匯搭配、課文譯文等，全面輔助教師教學。教材深入踐行課程思政理念，有機融入社會主義核心價值觀等思政內容，幫助教師指導學生在夯實語言綜合運用能力的基礎上，錘煉道德品質，開闊視野、拓展思維。

本書為《讀寫教程1》的教師用書，共8個單元，每單元包括“TeachingFocusandTopicExploration”“UnderstandingandLearning”“KeytoExercises”“Translation”四部分。

本教材全面解讀世界多種文化現象，深入挖掘其文化內涵。同時，每單元兩篇閱讀文章分別從不同的文化視角切入，幫助學生理解多元文化。在培養(yǎng)閱讀技能的同時，結合跨文化交際的相關理論模型，培養(yǎng)文化意識、跨文化交際能力，體現思政育人的理念�！段幕�閱讀》教程在注重開闊學生文化視野的同時，兼顧實用性和趣味性。每單元為學生額外提供與主題文

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本書設有“本刊特設專欄：講好中國故事”“理論研究”“語言研究”“教學研究”“翻譯研究”“前沿研究”六個欄目，收錄了《教學內涵與實施機制——以中國石油大學“理解當代中國”系列教材進課堂實踐為例》《大學英語課堂教學方法探討——以<理解當代中國：英語演講教程>為例》《一名經驗型學術英語教師身份建構的敘事探究》等文

來稿為我社策劃組織修訂，參考《大學英語教學指南》的教學新要求，在視聽說教程(第三版)和WorldLink(3ed.)基礎上修訂而成，供基礎和提高階段英語視聽說教學使用。產品以紙質教材+數字課程的形式呈現，質量上乘，能滿足新時代大學英語教學的需要。視聽說教程在第三版的基礎上，適當提高難度，增加視頻資源，加大聽力訓練強度，