本書(shū)是一套面向3-10歲兒童的英語(yǔ)啟蒙讀物,以數(shù)字、季節(jié)、天氣、身體部位、寵物、形狀等作為各分冊(cè)主題,內(nèi)容與日常生活緊密相關(guān),在對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的同時(shí)幫助他們認(rèn)知身邊的世界。一個(gè)單詞配一張圖片的呈現(xiàn)方式,趣味性強(qiáng)且不枯燥,整體難度較低適合零基礎(chǔ)入門(mén)。本書(shū)還設(shè)計(jì)了有標(biāo)準(zhǔn)答案的單詞與圖片之間的連線題,以及沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的思
數(shù)學(xué)魔法鏡
本書(shū)分為理論研究和改革實(shí)踐兩篇,包括新時(shí)代西部幼兒教師教育的背景、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈帶來(lái)的機(jī)遇挑戰(zhàn)、成渝地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)模式改革調(diào)研等內(nèi)容。
《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指南》致力于讓幼兒觀察分析和發(fā)展評(píng)價(jià)更科學(xué)、有效,同時(shí)提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)水平和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,使其通過(guò)幼兒觀察和發(fā)展評(píng)價(jià)提升保教質(zhì)量、優(yōu)化教育行為。 本書(shū)主要分為幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的理論、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的實(shí)踐、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指導(dǎo)手冊(cè)(教師主體)三大部分。 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的理論介紹有關(guān)幼兒觀察分析和發(fā)展評(píng)價(jià)的基本概
《3~6歲全腦思維游戲書(shū)》共4冊(cè),包含64道好玩的智力開(kāi)發(fā)游戲題,在題目?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)上層層遞進(jìn),由易到難。本游戲書(shū)在激發(fā)孩子們潛能的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子們的自信心和榮譽(yù)感。 書(shū)中以可愛(ài)呆萌的吉吉豬為主角進(jìn)行題目的貫穿,帶領(lǐng)孩子更好地投入其中。每一道題目都以獨(dú)特的場(chǎng)景引入,相應(yīng)地融入傳統(tǒng)文化、交往禮儀、交通工具、童話故事、著
本書(shū)立足幼兒教師班級(jí)管理的專(zhuān)業(yè)訴求,對(duì)幼兒園的班級(jí)工作進(jìn)行了多維度剖析,主要內(nèi)容分為分四個(gè)模塊,包括幼兒園班級(jí)概述及幼兒園班級(jí)管理概要;幼兒園班級(jí)管理的過(guò)程、內(nèi)容、原則和策略;幼兒園班級(jí)的常規(guī)工作、家長(zhǎng)工作及各年齡班幼兒的特點(diǎn)與管理要求;班級(jí)管理的基本保障。
《學(xué)前兒童科學(xué)教育(第四版)》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版,是高等職業(yè)教育課一崗一證一體化新形態(tài)教材!秾W(xué)前兒童科學(xué)教育(第四版)》內(nèi)容包括學(xué)前兒童科學(xué)教育概述、幼兒園各類(lèi)科學(xué)教育活動(dòng)、幼兒園集體科學(xué)教育活動(dòng)、幼兒園區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)、學(xué)前兒童游戲和生活中的科學(xué)活動(dòng)、學(xué)前兒童科學(xué)教育資源六個(gè)部分。每部分既有理論
《蒙臺(tái)梭利早期教育法》是蒙臺(tái)梭利的首本兒童教育專(zhuān)著,匯集了她創(chuàng)辦兒童之家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她善于發(fā)掘兒童的自主學(xué)習(xí)力,通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從生活技能、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、自然教育、手工勞動(dòng)、感官訓(xùn)練、智力教育、閱讀書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言培養(yǎng)、算術(shù)入門(mén)等各個(gè)方面,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,為之后的廣泛學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)
《有吸收力的心靈》是蒙臺(tái)梭利的封筆之作,也是其教育思想和方法的集大成之作。書(shū)中,蒙臺(tái)梭利闡述了她對(duì)于兒童早期階段細(xì)致深入的觀察,揭示了兒童強(qiáng)大的吸收力心靈的運(yùn)行規(guī)律;并通過(guò)探討兒童與成人、社會(huì)、自然三者的關(guān)系,闡述如何利用周?chē)h(huán)境,引導(dǎo)孩子積極探索,幫助孩子廣泛地獲取知識(shí)。有吸收力的心靈,以科學(xué)為依據(jù),是對(duì)于兒童發(fā)展和
《發(fā)現(xiàn)兒童》展現(xiàn)了蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的、革命性的兒童觀,告訴父母該如何真正地去了解孩子、愛(ài)孩子。她詳細(xì)描述了兒童的天性和本質(zhì),并從自然教育、運(yùn)動(dòng)教育、感官訓(xùn)練、教學(xué)技巧、孩子藝術(shù)能力培養(yǎng)等方面,具體闡述了能夠充分喚起孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)熱情的教育方法。 本書(shū)出版近80年,暢銷(xiāo)全球100多個(gè)國(guó)家,充分驗(yàn)證其在早教領(lǐng)域偉大的的教育價(jià)值