本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本教材以數字電子技術基本理論和基本技能為引導，以EDA平臺和硬件描述語言為主要設計手段，以全面提升學生的課程應用能力為宗旨，將傳統(tǒng)的數字電子技術課程和EDA技術課程深度融合，建立傳統(tǒng)數字電子技術設計和現代設計方法設計相結合的新課程體系。在電子系統(tǒng)設計中，突出現代設計方法設計；在傳統(tǒng)

《全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：數字電子技術》以高職高專培養(yǎng)“高端技能型專門人才”為目標，根據高職高�！皵底蛛娮蛹夹g”課程教學的基本要求及其電子信息類人才培養(yǎng)的規(guī)格和特點，結合現代數字電子技術的發(fā)展趨勢而編寫。力求在保證必要的基本理論知識和基本分析方法的基礎上，強化技能訓練，突出高等職業(yè)教育的特色。《全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教

本書是按照高等學校電子技術實驗和課程設計的教學要求，結合作者多年的實踐教學經驗和研究成果編寫而成。本書共4章，包括：緒論、基礎實驗、設計型實驗和綜合型實驗。通過基礎型、設計型和綜合型三個層次的實驗，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力，掌握科學研究與工程實踐的基本方法，旨在提高學生的實踐和創(chuàng)新能力。 本書可作為普

劉勇等編著的《數字電路(第2版）》是根據高職高專電子信息類專業(yè)教學的實際需求，結合編者近年來實際教學經驗進行編寫的，在編寫中充分考慮了高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標、教學現狀和發(fā)展方向，突出了實用性。 《數字電路(第2版）》主要內容包括：數字電路基礎知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖信

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套參考書：數字電子技術基礎學習指導及習題解答》是楊春玲、王淑娟主編，高等教育出版社出版的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《數字電子技術基礎》的配套教學輔導書。《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套參考書：數字電子技術基礎學習指導及習題解答》對主教材各個章節(jié)內容進行了概括和

本書通過8個工作任務的引領，主要介紹數字電路邏輯控制表示、邏輯門電路、觸發(fā)器、組合邏輯電路、時序邏輯電路、555時基集成電路、數模和模數轉換電路，以及半導體存儲器和可編程邏輯器件等內容。

《高等教育軌道交通“十二五”規(guī)劃教材·電氣牽引類：數字電子技術（含實驗）》從基礎理論與應用技術出發(fā)，較為全面地討論了數字電子技術的基本分析與設計方法。全書分為9章，內容包括數字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖波形的產生和整形、數／模與模／數轉換器、可編程邏輯器件、Multisim電路仿真、數字電子

本書分系統(tǒng)地介紹了數字電子技術實驗的基本方法，按學生能力形成的不同階段，為基礎實驗、設計及綜合性實驗，并引入Multisim仿真技術，將硬件實驗方式向多元化、現代化實驗方式轉移。

在傳統(tǒng)數字實驗的基礎上，本書以Digilent公司的Basys2和Nexvs3開發(fā)板為平臺，將數字邏輯設計與硬件描述語言有機結合，內容延伸到微處理器體系結構，同時展示了如何用VerilogHDL和VHDL在FPGA上設計所學數字邏輯電路以及復雜數字系統(tǒng)。本書不僅可作為高等學校電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程、

《國家高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數字電子技術基礎》共分10章，分別是數字電路基礎、邏輯代數基礎、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形發(fā)生器與整形電路、半導體存儲器和可編程邏輯器件、數/模和模/數轉換器、數字系統(tǒng)設計基礎。每節(jié)有練習與思考，每章有小結和習題，書后有附錄。《國家高等教育“十二五”規(guī)