本教材以系統(tǒng)為單位進行知識整合,主要介紹人體各系統(tǒng)的功能活動規(guī)律及其原理,有機融入嬰幼兒的結(jié)構(gòu)及生理功能特點,將嬰幼兒解剖結(jié)構(gòu)特點、生理功能活動及其規(guī)律有機整合,講解嬰幼兒的生理功能的發(fā)生機制、條件、機體的內(nèi)外環(huán)境中各種變化以及生理功能變化的規(guī)律。同時采用案例導入相關(guān)教學內(nèi)容,通過大量的相關(guān)案例,引導學生將基礎(chǔ)知識應用

本書從嬰幼兒生理特征與常用照護技術(shù)、嬰幼兒營養(yǎng)性疾病預防與照護、嬰幼兒皮膚疾病預防與照護、嬰幼兒五官疾病預防與照護、嬰幼兒呼吸道疾病預防與照護、常見消化道疾病預防與照護、嬰幼兒神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病預防與照護、急癥的預防與照護、傳染病預防與照護九個方面對嬰幼兒常見疾病做了一個較為系統(tǒng)的介紹。教學內(nèi)容由臨床經(jīng)驗豐富的�？漆t(yī)護人

本書主要是針對高職院校嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的學生,本著讓該專業(yè)學生了解嬰幼兒基礎(chǔ)醫(yī)學知識的原則,輔助學生在未來專業(yè)課的學習中更深入地理解嬰幼兒常見疾病預防與照護、嬰幼兒傳染病預防、嬰幼兒衛(wèi)生與保健等課程,幫助該專業(yè)的學生在工作中全方位的照護嬰幼兒。本教材主要是按照項目-任務式體例進行撰寫,在醫(yī)學基礎(chǔ)知識上融入企業(yè)真

本書介紹了兒科臨床常用藥物的通用名與商品名、用藥指征、用法用量、用藥指導等內(nèi)容。全書共20章，收錄了國家基本藥物和醫(yī)保藥物中有兒童用法用量的藥物，為了方便基層臨床用藥，書中對基本藥物、醫(yī)保藥物均做了符號標注。

本書包括基礎(chǔ)兒科學和臨床兒科學兩部分，基礎(chǔ)兒科學講述緒論、兒科學基礎(chǔ)、小兒營養(yǎng)和營養(yǎng)性疾�。慌R床兒科學講述新生兒、早產(chǎn)兒的特點，新生兒常見疾病以及小兒各系統(tǒng)主要常見疾病的臨床特點、診斷治療要點。

本書詳細介紹了兒科診斷與治療的相關(guān)問題，主要內(nèi)容包括：第一章兒童生長發(fā)育；第二章兒科疾病診治原則；第三章新生兒與新生兒疾��；第四章消化系統(tǒng)疾�。坏谖逭潞粑�系統(tǒng)疾��；第六章泌尿系統(tǒng)疾病。

本書共8章,涵蓋兒童影像總論、兒童氣道影像、胸部影像、心臟影像、胃腸道影像、泌尿生殖影像、肌肉骨骼影像及神經(jīng)影像。全書分系統(tǒng)的描述了兒童的常見癥狀、疾病臨床表現(xiàn)與影像表現(xiàn),從放射的基礎(chǔ)概念出發(fā),結(jié)合臨床描述影像改變,圖文并茂,有利于臨床醫(yī)生的理解和應用。

本書內(nèi)容包括各學科必備技能操作規(guī)范、流程、培訓要點和評判標準,以及常見問題和操作誤區(qū)。寫作方式深入淺出,有利于百忙中的高年資住院醫(yī)、�？漆t(yī)師學習和提高專業(yè)技術(shù)水平。根據(jù)相關(guān)學科就近原則分為內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科和兒科、耳鼻喉科、口腔、麻與急危重癥醉、護理(護士規(guī)范化培訓)、皮膚和整形美容,以及神經(jīng)精神心理等11分冊。

本書面向嬰幼兒托育服務與健康管理相關(guān)專業(yè)的學生較全面、系統(tǒng)地介紹嬰幼兒健康相關(guān)的解剖、生理、病理、醫(yī)學心理、健康促進和中醫(yī)保健等醫(yī)學領(lǐng)域基礎(chǔ)知識。全書從介紹人體正常和異常的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和早期發(fā)育出發(fā)，講解嬰幼兒健康與疾病的概念和內(nèi)涵，進一步細致介紹嬰幼兒體格生長發(fā)育、心理行為發(fā)育過程中的規(guī)律和發(fā)育水平測評方法，最后介

本書以一問一答形式針對兒童常見傳染病問題進行解答，分為基礎(chǔ)保健篇和疾病篇兩部分，涵蓋了麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感、病毒性肝炎、乙腦、狂犬病、艾滋病等內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：兒童常見的傳染病有哪些？春季有哪些傳染病，如何預防？哪些傳染病會季節(jié)性發(fā)�。坎煌瑐魅静〉牧餍屑竟�(jié)有何不同等。