《新拓展大學(xué)英語閱讀與寫作教程4(智慧版)》分為8個單元，每個單元包含圍繞同一話題的3篇文章和1個寫作任務(wù)。文章后的練習(xí)題型與四級考試緊密結(jié)合，包括：完形填空、選擇題、信息匹配題。寫作題目選自四級真題。書后附有兩套大學(xué)英語四級考試閱讀理解模擬題，供學(xué)生檢測學(xué)習(xí)效果�！缎峦卣勾髮W(xué)英語閱讀與寫作教程4(智慧版)》的編寫以外

本書內(nèi)容:蓋茨比出身寒微,偶然的機(jī)會認(rèn)識了富家少女黛西,兩人一見鐘情而私訂終身。事與愿違,黛西后來嫁給了浪蕩公子湯姆。沉醉于愛情夢幻中的蓋茨比艱苦創(chuàng)業(yè),由一個貧窮的軍官奮斗成為百萬富翁。他耗盡了自己的感情和才智,追求愛情的理想還是破滅了,最后帶著殘缺的夢離開了人世。蓋茨比是了不起的,他用生命譜寫了一曲“爵士年代”的哀傷

本書主要圍繞語言學(xué)與英語翻譯教學(xué)進(jìn)行了全面分析和研究。主要內(nèi)容有語言學(xué)概述、英語翻譯教學(xué)概述、語言學(xué)與英語翻譯教學(xué)的關(guān)系、英語教學(xué)中的語境與翻譯、英語翻譯教學(xué)模式與評價體系、英語翻譯教學(xué)的改革與發(fā)展等。

本書以語篇修辭學(xué)為視角研究了《高級英語》中的語篇修辭現(xiàn)象。對修辭學(xué)的概念及目前的國內(nèi)外修辭學(xué)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述；分析了英語語篇修辭的層次，即詞語選擇與使用的意義及標(biāo)準(zhǔn)，句式選擇與使用的意義及標(biāo)準(zhǔn)；研究了各種不同修辭格的具體概念、用法及修辭效果，針對《高級英語》語篇中的喻類修辭格(明喻、暗喻、換喻、提喻)，形象化修辭格(

本書包括七個單元對應(yīng)的練習(xí)題、一套期中測驗(yàn)和一套期末測驗(yàn)。每套練習(xí)題包括ListeningComprehension、ReadingComprehension、VocabularyandStructure、Cloze、Translation和Writing六個基本模塊，旨在幫助學(xué)生理解和消化所學(xué)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)

本書依據(jù)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》和甘肅省普通高等學(xué)校高職(專科)升本科統(tǒng)一考試(以下簡稱甘肅省專升本考試)英語學(xué)科考試大綱編寫而成。本書包括七個單元，每個單元設(shè)置Warmingup、Listening&Speaking、Reading、Writing、Translatio

華語教學(xué)出版社邀請高校專家，以《大學(xué)英語教學(xué)指南》(2020年版)為指導(dǎo)，以提升國際傳播能力為目標(biāo)主線，傾心打造大學(xué)英語視聽說教材，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的聽說技能，為國家培養(yǎng)能夠跟世界對話的人才，使這類人才有家國情懷、有全球視野和思維、有專業(yè)本領(lǐng)、有國際傳播能力，進(jìn)而有全球思維能力、多元主體協(xié)同能力和跨文化溝通能力，能提高國家

本研究基于人本、認(rèn)知、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀和教育目標(biāo)分類理論，分析大學(xué)英語教材中育人目標(biāo)呈現(xiàn)的現(xiàn)狀，探索影響其育人目標(biāo)呈現(xiàn)的關(guān)鍵因素，希冀回答育人育才的終極問題，即核心素養(yǎng)導(dǎo)向下大學(xué)英語教材育人目標(biāo)及其呈現(xiàn)，提出科學(xué)、合理、系統(tǒng)的發(fā)展建議及實(shí)現(xiàn)路徑。全書共分為六章，內(nèi)容包括：緒論、理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計、大學(xué)英語教材育人目標(biāo)現(xiàn)狀

本書由16個單元組成，內(nèi)容包括跨文化交流中的禮儀規(guī)范介紹和英語國家文化背景介紹。禮儀部分的選材緊扣禮儀文化的實(shí)例進(jìn)行講解，對其背后深層次的文化成因進(jìn)行了詳細(xì)介紹。文化部分的選材圍繞著美國、英國以及澳大利亞等英聯(lián)邦國家的文化概述，對這些以英語為官方語言的文化的表層特點(diǎn)和深層特征進(jìn)行了較為詳細(xì)的解析。本書每個教學(xué)單元均設(shè)有

本書是一部培養(yǎng)口譯學(xué)習(xí)者基本口譯技能的教材。為了樹立學(xué)生對口譯學(xué)習(xí)的信心，全書以口譯技能為設(shè)計主線，遵循先簡單后復(fù)雜、先單項(xiàng)后綜合的順序，以基礎(chǔ)口譯常見場合的專題練習(xí)為輔線，以真實(shí)的工作案例為主要內(nèi)容，通過口譯實(shí)例講解口譯技能，注重講評的直觀性和實(shí)戰(zhàn)性，達(dá)到提高學(xué)生口譯實(shí)踐能力，指引學(xué)生口譯入門的目的。本書的材料原文均