顯微形態(tài)學實驗指導包括細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、組織胚胎學、病理學四門學科的實驗課程。細胞生物學是研究生命現(xiàn)象的本質(zhì),并探討生命發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的學科;醫(yī)學遺傳學主要研究人類(包括個體和群體)病理性狀的遺傳規(guī)律及其物質(zhì)基礎(chǔ);組織胚胎學是研究正常人體的微細結(jié)構(gòu)和相關(guān)功能及個體發(fā)生發(fā)育規(guī)律的學科;病理學是研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)

本教材分為六篇。第一篇運動系統(tǒng),共3章;第二篇內(nèi)臟學,共7章;第三篇脈管系統(tǒng),共2章;第四篇感覺器,共2章;第五篇神經(jīng)系統(tǒng),共5章;第六篇內(nèi)分泌系統(tǒng),共1章。系統(tǒng)闡述了人體各器官系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能,內(nèi)容去粗取精,結(jié)構(gòu)嚴謹,文字字斟句酌,概念清楚,圖片清晰準確,圖文一致。滲透醫(yī)學人文理念,堅定醫(yī)學生遵守希波克拉底誓言和南丁格

本書是血液學領(lǐng)域經(jīng)典著作《血小板》的最新修訂第4版。本書面向血液學、腫瘤學、心血管病學、病理學領(lǐng)域的學術(shù)或醫(yī)療專家，是廣受血小板領(lǐng)域內(nèi)從事基礎(chǔ)研究及診療手段研發(fā)的學者們喜愛的參考書。《血小板》第4版集合了來自世界14個國家的125位在生物學、病理生理學和臨床醫(yī)學方面的血小板領(lǐng)域?qū)＜�，再次對這本專業(yè)巨著進行了修訂和更新。

心臟科醫(yī)生桑迪普·喬哈爾完美地將他的個人經(jīng)歷與激動人心的歷史發(fā)現(xiàn)糅合在一起，道出了人類這個最重要臟器的故事。書中提及的一些人物在當時為了探尋心臟的奧秘，不惜將他們自己的職業(yè)生涯，甚至是患者的生命置于險地，例如施行了史上第一例心臟手術(shù)的醫(yī)生丹尼爾·黑爾·威廉斯，意外發(fā)明了起搏器的

醫(yī)學細胞生物學實驗課不僅有助于加深學生掌握細胞生物學知識,掌握實驗技能,而且能夠為后續(xù)課程的學習奠定扎實的基礎(chǔ)。本教材將依托西安交通大學醫(yī)學部細胞生物學教學團隊,并聯(lián)合海軍軍醫(yī)大學、中南大學等國內(nèi)一流兄弟單位聯(lián)合編寫。團隊成員均有多年本專業(yè)教學科研經(jīng)驗,熟悉和了解本學科的進展,確保教材的編寫質(zhì)量。同時合理調(diào)整實驗內(nèi)容并

本書以臨床需要為導向，與臨床有機結(jié)合，分別從概論、表面解剖、臨床要點、常用專業(yè)名詞中英文對照表等，介紹人體解剖學的知識，包括與護理密切相關(guān)的局部解剖學和表面解剖學，同時還有對患者的人文關(guān)懷和心理關(guān)懷，這在現(xiàn)代醫(yī)學中是必不可少的。本書作為解剖學教材，非常注重知識體系的完整性、科學性，同時編寫形式、圖文匹配等非常適合學生學

《實用人體解剖生理學》為崗課賽證融合教材。全書共15章，主要內(nèi)容包括：緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、血液的組成與功能、脈管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化與吸收、泌尿系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、能量代謝與體溫、人體胚胎概要。配套有通俗易懂、生動直觀的教學動畫等視頻資源，還提供有學習指導、目標測試與參考答案及人

本書分為細胞生物學實驗、醫(yī)學遺傳學實驗、細胞-遺傳綜合實驗、細胞-遺傳整合實驗等4個板塊。遺傳病的基因診斷是遺傳課程的重難點,實驗內(nèi)容涵蓋DNA的提取、PCR擴增以及相關(guān)的分子生物學技術(shù)以及如何開展基因診斷等,與理論課密切相關(guān),內(nèi)容呼應(yīng)。本教材從分子、細胞、個體、群體等多維度布局實驗內(nèi)容,涵蓋細胞與遺傳學的多種經(jīng)典的實

采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計精美、

"這是一本非常有趣的人體科普書，帶孩子認識我們的身體。我們每個人都有一個小肚臍，它是怎么來的呢？胎兒在媽媽的肚子里發(fā)生了什么故事呢？我們的鼻子為什么有時會堵塞呢？耳朵里住著一只“小蝸�！�，它是怎么收集聲波的呢？我們是如何看到東西、嘗到味道的呢…… 這本人體繪本通過大場景繪圖和童趣化語言，從頭到腳、從內(nèi)到外描繪我們的身