本書是一本生動有趣的課外英語讀物，對應(yīng)于小學(xué)五年級上學(xué)期。閱讀是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，閱讀也應(yīng)該是令人愉悅的行為。本書精選與教材內(nèi)容和課堂教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系的英語課外閱讀材料，作為英語課堂教學(xué)的延伸和重要補(bǔ)充，以鞏固教學(xué)成果，書中沒有枯燥的說教，更多的是孩子們喜歡的經(jīng)典故事，它圖文并茂，生動有趣，飽含哲理，閱讀起來賞

《新標(biāo)準(zhǔn)英語同步聽力訓(xùn)練（點(diǎn)讀版）（三年級起點(diǎn)）三年級上冊》1.本書不僅配有含有聽力內(nèi)容的光盤，還是可用于點(diǎn)讀的點(diǎn)讀類圖書。這樣不僅方便教師，在課堂上利用試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測，也方便了學(xué)生在課后，用點(diǎn)讀筆一詞一句一段進(jìn)行跟讀和自學(xué)。2.題目設(shè)置合理，編者深諳學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和現(xiàn)有的教學(xué)趨勢，在編寫之時(shí)關(guān)注題目難度，在夯實(shí)學(xué)

《新標(biāo)準(zhǔn)英語同步聽力訓(xùn)練（點(diǎn)讀版）（三年級起點(diǎn)）四年級上冊》1.本書不僅配有含有聽力內(nèi)容的光盤，還是可用于點(diǎn)讀的點(diǎn)讀類圖書。這樣不僅方便教師，在課堂上利用試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測，也方便了學(xué)生在課后，用點(diǎn)讀筆一詞一句一段進(jìn)行跟讀和自學(xué)。2.題目設(shè)置合理，編者深諳學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和現(xiàn)有的教學(xué)趨勢，在編寫之時(shí)關(guān)注題目難度，在夯實(shí)學(xué)

《新標(biāo)準(zhǔn)英語同步聽力訓(xùn)練（點(diǎn)讀版）（三年級起點(diǎn)）五年級上冊》1.本書不僅配有含有聽力內(nèi)容的光盤，還是可用于點(diǎn)讀的點(diǎn)讀類圖書。這樣不僅方便教師，在課堂上利用試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測，也方便了學(xué)生在課后，用點(diǎn)讀筆一詞一句一段進(jìn)行跟讀和自學(xué)。2.題目設(shè)置合理，編者深諳學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和現(xiàn)有的教學(xué)趨勢，在編寫之時(shí)關(guān)注題目難度，在夯實(shí)學(xué)

《新標(biāo)準(zhǔn)英語同步聽力訓(xùn)練（點(diǎn)讀版）（三年級起點(diǎn)）六年級上冊》1.本書不僅配有含有聽力內(nèi)容的光盤，還是可用于點(diǎn)讀的點(diǎn)讀類圖書。這樣不僅方便教師，在課堂上利用試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測，也方便了學(xué)生在課后，用點(diǎn)讀筆一詞一句一段進(jìn)行跟讀和自學(xué)。2.題目設(shè)置合理，編者深諳學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和現(xiàn)有的教學(xué)趨勢，在編寫之時(shí)關(guān)注題目難度，在夯實(shí)學(xué)

本書結(jié)合片段教學(xué)實(shí)例向讀者詳細(xì)地介紹了片段教學(xué)中導(dǎo)課、提問、評價(jià)、生成、結(jié)課、板書的基本方法，以及不同教學(xué)內(nèi)容的片段教學(xué)指導(dǎo)技巧，并通過精選的部分3~6年級小學(xué)語文片段教學(xué)的課堂實(shí)錄及評析，讓一線教師對如何精心設(shè)計(jì)片段教學(xué)能有更深入的認(rèn)識。全書直指重點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)。 本書適合參加各類學(xué)校教師招考的“準(zhǔn)教師”參考借鑒，也可

本書結(jié)合片段教學(xué)實(shí)例向讀者詳細(xì)地介紹了片段教學(xué)中導(dǎo)課、提問、評價(jià)、生成、結(jié)課、板書的基本方法，以及不同教學(xué)內(nèi)容的片段教學(xué)指導(dǎo)技巧，并通過精選的部分3~6年級小學(xué)語文片段教學(xué)的課堂實(shí)錄及評析，讓一線教師對如何精心設(shè)計(jì)片段教學(xué)能有更深入的認(rèn)識。全書直指重點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)。 本書適合參加各類學(xué)校教師招考的“準(zhǔn)教師”參考借鑒，也可

本書包括課時(shí)作業(yè)、單元診斷和知識梳理。在課時(shí)作業(yè)中，將題目按照難度分為4~5個(gè)等級，最高難度為1道拓展題，用少而精的題目幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在課時(shí)作業(yè)中加入課時(shí)學(xué)習(xí)要求、計(jì)算卡、計(jì)時(shí)系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng)，方便孩子學(xué)習(xí)和總結(jié)，同時(shí)方便家長了解本課時(shí)的主要內(nèi)容，對孩子進(jìn)行精確的輔導(dǎo)。單元診斷包含單元、期中和期末診斷，幫助孩子

本書包括課時(shí)作業(yè)、單元診斷和知識梳理。在課時(shí)作業(yè)中，將題目按照難度分為4~5個(gè)等級，最高難度為1道拓展題，用少而精的題目幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在課時(shí)作業(yè)中加入課時(shí)學(xué)習(xí)要求、計(jì)算卡、計(jì)時(shí)系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng)，方便孩子學(xué)習(xí)和總結(jié)，同時(shí)方便家長了解本課時(shí)的主要內(nèi)容，對孩子進(jìn)行精確的輔導(dǎo)。單元診斷包含單元、期中和期末診斷，幫助孩子

本書稿為杭州市特級教師劉榮華有關(guān)思辨性閱讀的專著。結(jié)合2022年版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布之際，深入思考新課標(biāo)新理念，提煉教學(xué)新策略；同時(shí)總結(jié)提煉了近幾年杭州市在全國、省級評比獲獎的小學(xué)語文教學(xué)改革成果，有利于指導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。