崔燎主編的《全國高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材：藥理學實驗教程》是結合廣東醫(yī)學院藥理學實驗教學的實踐編寫而成的�！度珖�高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材：藥理學實驗教程》分為基本知識、總論實驗、各論實驗以及實際應用能力訓練四篇共十五章�！度珖�高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材：藥理學實驗教程》既有藥理學實驗的基本知識和基本實驗方法的

本教材在編寫過程中吸收了全國高職高專、大學本科多層次最新版藥理學教材的精華，參考了中醫(yī)、西醫(yī)、藥學、護理等各專業(yè)多版本藥理學教材的優(yōu)點長處。教材結合中醫(yī)藥高職高專的教學特點，緊扣中醫(yī)藥高職高專的培養(yǎng)目標，力求簡潔明了，基本理論以“必需、夠用為度”，突出重點藥物和重點章節(jié)，既保持適當寬度的知識面，又增加適量的拓展知識。教

全書從新藥的概念、特點、發(fā)現(xiàn)的途徑及影響新藥發(fā)現(xiàn)的因素入手，結合新藥研究中的物理和化學問題，如先導化合物的確立和候選藥物的形成，以及新藥篩選中的方法和模型的建立等問題，進行了重點探討。并對新藥研究中，藥效學研究的基本技術要求如藥效學模型選擇和評價，藥物之間作用的相互關系，藥物的體內(nèi)過程以及藥代動力學/藥效學與新藥開

藥理學是醫(yī)藥學領域的重要課程之一，更是藥劑專業(yè)的核心課程。本教材共18章，前17章是理論部分，第18章為實踐技能訓練。理論部分主要講述藥物的藥理作用、作用原理、臨床應用和不良反應，常用類別藥物還附有用藥指導。教材內(nèi)附有自測題、鏈接、課程思政等，為便于學生理解記憶，還編制收集了許多口訣、圖表。實踐技能訓練部分更接近工作實

本教材為高等醫(yī)藥院校課程改革新形態(tài)教材，系根據(jù)本套教材的編寫指導思想和原則要求，結合本課程的教學目標、內(nèi)容與要求編寫而成。本教材采用“書網(wǎng)融合”形式呈現(xiàn)。紙質教材分為理論和實踐兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點介紹藥理學的基本概念、基本理論和基礎知識，各論部分重點介紹藥物的主要藥動學特點、藥理作用、臨床應用

《臨床藥理學與藥物治療學》共27章，總論部分，主要介紹與臨床藥理學及藥物治療相關的基本概念和基本理論，包括新藥臨床研究、臨床藥代動力學與給藥方案、藥物不良反應與藥源性疾病、藥物相互作用、特殊人群的臨床用藥、疾病對臨床用藥的影響等。各論部分，按系統(tǒng)編排，以疾病為綱，著重介紹應如何根據(jù)疾病的病理機制和藥物的藥理學特點正確地

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《藥理學實驗與指導》第二版在第一版的基礎上，對全書進行了全面的修訂。內(nèi)容涵蓋藥理學科經(jīng)典實驗。實驗部分包括實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗方法和實驗結果等內(nèi)容；實驗指導部分主要由注意事項、方法評價及思考題等部分組成。教材體例設計合理，特別強調了技能訓練、關鍵性操作，舉一反三能力的培養(yǎng)，有助于學生實驗能力的提高。教材增

《朗·戴爾藥理學（第6版）》用淺顯易懂的方式展現(xiàn)復雜的藥理學知識！涵蓋了學習藥理學所需掌握的全部知識，闡述方式清晰、易懂。注重在分子水平詮釋受體和藥物的作用以及大多數(shù)重要藥物的臨床用途。覆蓋了如大麻素和利莫那班、COX-2抑制劑、藥物基因組學、生物制藥學、藥物濫用等領域的最新進展。討論“生活方式藥物”，例如提高行為能力

《全國高等中醫(yī)藥院校成人教育教材：藥理學》是根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局的決定，由全國中醫(yī)藥成人教育學會高等教育研究會組織國內(nèi)數(shù)所高等中醫(yī)藥院校有長期教學經(jīng)驗的骨干教師編寫的。本書供全國高等中醫(yī)藥院校成人教育教學使用，同時可供中醫(yī)藥自學者參考使用�！度珖�高等中醫(yī)藥院校成人教育教材：藥理學》將教學內(nèi)容定為本科水平，隨本書制定了本