成語有意思(全套4冊)
商業(yè)銀行業(yè)務(wù)應(yīng)用文寫作對于銀行從業(yè)者來說,是一項(xiàng)必備的技能,而當(dāng)前銀行業(yè)務(wù)和管理活動中經(jīng)常使用的應(yīng)用文缺少統(tǒng)一的編寫標(biāo)準(zhǔn),為很多從業(yè)人員帶來了不必要的困擾。為了讓更多的銀行人了解和掌握銀行應(yīng)用文的寫作方法和基本要求,熟練撰寫銀行應(yīng)用文,確保銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營高效開展,作者參考了數(shù)十本相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn),組織相關(guān)專家研究討論,
成語是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是漢語語言的精華。它具有言簡意賅、形象、生動和富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)。寥寥數(shù)字,便能說明一個寓意深刻的道理。然而在日常生活中,人們常常會誤用成語或用錯成語中的字,造成不好的表達(dá)效果,更有甚者產(chǎn)生很壞的社會影響。本書作者為資深語文教師,深耕一線多年群,其一生積累易錯成語1000余例,皆為學(xué)習(xí)生活中常見
本書稿選取了傳統(tǒng)蒙學(xué)教育中的經(jīng)典優(yōu)秀作品--《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,分章節(jié)呈現(xiàn)。每篇文章既有帶漢語拼音注音的原文,也有根據(jù)原文內(nèi)容進(jìn)行詮釋的譯文,所有內(nèi)容都可以進(jìn)行手指點(diǎn)讀發(fā)音。本書稿圖文并茂,大字注音,注釋言簡意賅,點(diǎn)讀操作簡單,能幫助孩子在輕松有趣的氛圍中探索知識,感受學(xué)習(xí)的樂趣!度纸(jīng)》和《弟子規(guī)》是中華民族珍
本教材以提高學(xué)生普通話口語表達(dá)能力為目標(biāo),深入淺出介紹了普通話語音基礎(chǔ)知識。幫助學(xué)生了解普通話聲母、韻母、聲調(diào)和音變的基本特點(diǎn)和正確發(fā)音;了解方言與普通話聲母、韻母、聲調(diào)和音變的主要區(qū)別,結(jié)合方言進(jìn)行聲母、韻母、聲調(diào)和音變的辨正練習(xí);了解普通話水平測試的有關(guān)要求,熟悉應(yīng)試技巧,針對聲母、韻母、聲調(diào)和音變的讀音錯誤和缺陷
《深入淺出看古文》--作者從歷代文獻(xiàn)中精選出100篇文言文,分為“童趣哲學(xué)”“學(xué)習(xí)感悟”“處世之道”“閑暇之樂”“以史為鏡”“科技文化”“神話傳說”“國學(xué)經(jīng)典”八大類,有寓言故事,有說理文章,有人物傳記,有歷史典故,并介紹古文的作者、出處,通過“重點(diǎn)字詞解析”幫助讀者理解文意,申怡老師的“獨(dú)家賞析”與“思考題”相結(jié)合,
《別見外——中高級漢語視聽說教程(I、II)》是21世紀(jì)中國進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代后的一套面向中高級漢語學(xué)習(xí)者的當(dāng)代漢語視聽說教材。 本套教材視聽材料為2017-2019年“歪果仁研究協(xié)會”制作的“別見外”系列第一季視頻(共12集),該系列視頻以“歪果仁研究協(xié)會”會長以色列友人高佑思的中國職業(yè)體驗(yàn)日記為主要內(nèi)容,以紀(jì)錄片形式呈
本書包括文學(xué)鑒賞、口語表達(dá)、實(shí)用寫作三個部分。文學(xué)鑒賞部分按照詩歌、散文、小說、戲劇4種文學(xué)體裁進(jìn)行劃分,在介紹每種體裁一般鑒賞原理的基礎(chǔ)上對具體作品進(jìn)行分析闡釋;口語表達(dá)部分,主要介紹口語表達(dá)方法與技巧,并通過情境模擬和范例分析進(jìn)行口語表達(dá)訓(xùn)練;實(shí)用寫作部分,主要介紹各類應(yīng)用文體知識和寫作方法,并就代表性應(yīng)用文體進(jìn)行
本書圍繞普通話訓(xùn)練與測試過程中需要掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)論述,在編寫過程中體現(xiàn)了“權(quán)威性、針對性和實(shí)用性”。圖書以國家語委普通話培訓(xùn)測試中心編制的《普通話水平測試實(shí)施綱要》為藍(lán)本,對《普通話水平測試實(shí)施綱要》所有單音節(jié)字、三音節(jié)詞、四音節(jié)詞、輕聲詞、兒化詞和60篇朗讀作品全部收錄,對參加普通話水平測試的應(yīng)試人有很強(qiáng)的指導(dǎo)
基于統(tǒng)計(jì)學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)算法,以大規(guī)模語料庫和知識庫為依托,對現(xiàn)代漢語中的體標(biāo)記和動詞情狀類型之間的組合規(guī)律進(jìn)行了深度挖掘,最終以層次聚類算法驗(yàn)證并生成了現(xiàn)代漢語情狀類型層級體系;以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法實(shí)現(xiàn)了對漢語動詞情狀類型的自動預(yù)測;以多元邏輯回歸算法實(shí)現(xiàn)了對體標(biāo)記和動詞情狀類型之間的統(tǒng)計(jì)學(xué)量化。首先根據(jù)現(xiàn)有研究,提出假設(shè)