本書是一本包含了制作過程的旅行手賬。通過本書,你可以了解到什么是旅行手賬,包括哪些內(nèi)容,以及如何按步驟制作旅行手賬。本書的特約手賬達人沒有進行過繪畫方面的專業(yè)培訓,書中的手繪均是自學而畫。因此也說明,沒有繪畫基礎的大家,也可以跟著書中的步驟,開始學習簡單的手繪。書中同樣介紹了簡單好用的手繪工具,即便不會畫,也可以制作豐
《走進天府系列教材:成都印象》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語漫畫教材讀本。書中人物均以西南財經(jīng)大學留學生為原型進行改編創(chuàng)作,所選故事情節(jié)豐富實用,充分調(diào)動學習者的興趣,使得巴蜀文化在教學過程中變得“易懂、易學、易用”,從而實現(xiàn)有效輕松的課堂教學。內(nèi)容共10冊,包括《游成都》《吃川菜》《居成都》《品川茶》《飲川
本書精選歷史地理學研究方面的論文十篇,列為十講,內(nèi)容大致如下:(一)我國歷史時期水系主要是黃河、運河的開鑿、變遷、興廢的歷史過程;(二)我國歷史時期水環(huán)境變化及其與人類社會經(jīng)濟活動的互動關系;(三)兩三千年來我國環(huán)境變遷的歷史地理背景。通過本書,讀者可以了解我國環(huán)境變化的歷史背景和兩難的處境,從而汲取歷史教訓,
南北朝時期地記、郡書漸趨豐富,并呈現(xiàn)山水化、文學化的趨勢。《水經(jīng)注》的文學成就得力于其對這些地理文學文獻的借鑒和吸收。除明確征引外,其還大量暗引、抄變這些文獻。由于年代久遠,這些文獻皆已亡佚。本書對《水經(jīng)注》所引主要地理文學文獻進行細致的梳理和考證,為學人今后的研究提供資料方面的便利,同時亦欲彰明這些地理文學文獻對于《
好想去旅行系列是一套給孩子的、深度介紹不同國家風土人情的小百科,*輯選取了四個非常有代表性的國家:意大利、西班牙、中國、日本,這四個國家都擁有悠久的歷史和獨特的文化,以及數(shù)量巨大的世界遺產(chǎn)。書中包含了很多知識點,但切入的視角新穎獨特,比如介紹到日本人喜愛干凈時,舉了小偷進門都會脫鞋,不過這是真的嗎的夸張例子;介紹西班牙
絲綢之路沿線審美文化資源積淀深厚、形態(tài)多樣,多民族審美文化資源相互借鑒、匯聚融合,多種形式的審美文化資源彼此授受、互證共成,源遠流長,得天獨厚,蘊藏著寶貴的交往智慧和豐富多彩的互聯(lián)互通成果,它在本質(zhì)上也是一種生產(chǎn)力。本書旨在推動絲綢之路研究(或絲路學)與審美文化學的匯流與會通,擘畫絲路審美文化研究這個形成中的學術論域,
歷史地理學的研究領域覆蓋自然科學、人文和社會科學的很多領域,對于從總體上認識人類社會的發(fā)展規(guī)律,具有重大的理論意義,同時也有很強的應用性。20世紀是中國歷史地理學形成和發(fā)展的一個*重要的階段,因為盡管中國歷史地理學的傳統(tǒng)可以追溯到2000多年前,但它出現(xiàn)并形成一門現(xiàn)代的學科卻是在20世紀里。從這一意義上說,20世紀的中
本書從遺產(chǎn)傳承的角度,對山西省呂梁市方山縣張家塔村的生存價值及其保護進行了研究。通過對活態(tài)傳承傳統(tǒng)村落保護文化遺產(chǎn)數(shù)字化等研究課題的重新梳理,本書提出了在遺產(chǎn)傳承與保護領域中生存價值的研究意義,進而論述了張家塔村作為當?shù)氐湫偷膫鹘y(tǒng)村落,因原住民自身的歷史傳承和當代特征、村落認同及心靈歸屬等非物質(zhì)性因素、村落所獨具的傳統(tǒng)
地名是歷史的產(chǎn)物、地理的反映,擁有豐富的歷史文化內(nèi)涵,被聯(lián)合國評為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。深港的地名文化既是傳統(tǒng)的,又是現(xiàn)代的;既有華夏主體(中原文化)的影響,又有嶺南特質(zhì);既是多元的,又有獨樹一幟的改革創(chuàng)新文化,甚至西域文化的熏染。《深港地名文化比較研究》全面系統(tǒng)研究深港地名共性特征、地域特色,并比較二者的不同之處,分析深港