"本教材分為總論、各論和研究進展三大部分。在保留第1版主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，突出了中英文網(wǎng)絡(luò)版《醫(yī)學主題詞表》的最新變化和進展，更新了大量標引實例以更確切地詮釋標引原理與規(guī)則，反映醫(yī)學知識組織系統(tǒng)、生物醫(yī)學本體、主題詞自動標引等最新研究進展。本教材主要面向醫(yī)學信息管理專業(yè)的本科生，也可以作為生物醫(yī)學文獻主題挖掘的常用工具書

本書是教育部確定的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書系統(tǒng)介紹了數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)、設(shè)計與開發(fā)、“館藏”發(fā)展與維護、信息組織、標準與互操作、用戶接口、檢索與利用、建設(shè)的現(xiàn)實問題。通過本書內(nèi)容的系統(tǒng)學習，讀者能夠較系統(tǒng)地了解和掌握數(shù)字圖書館方面的基本知識、基本理論和基本技能，能夠從事數(shù)字圖書館的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和

本書遵循“理論回顧—調(diào)查研究—定性探索—定量驗證—策略提供”的思路,綜合 應(yīng)用半結(jié)構(gòu)訪談、問卷調(diào)查法和結(jié)構(gòu)方程建模等多種方法,通過研究情報工作的戰(zhàn)略管 理、關(guān)聯(lián)資源的配置與調(diào)度、情報流動機制與協(xié)同組織,實現(xiàn)對情報工作流程的診斷與 重構(gòu)。本書致力于探究情報工作能力的增長機制,構(gòu)建情報工作能力的協(xié)同培育模式, 建

本書首先介紹了圖書館服務(wù)的定義、意義以及當前面臨的問題，并闡述了如何提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，本書進一步分析了現(xiàn)代圖書館服務(wù)理念、圖書館學科化服務(wù)、社會化服務(wù)、微服務(wù)體系、創(chuàng)客空間服務(wù)以及智慧時代圖書館服務(wù)創(chuàng)新等多個方面。同時，本書還基于實際案例對圖書館服務(wù)營銷進行了探討。

本書首先闡述智慧圖書館的基礎(chǔ)理論，分析如何建設(shè)智慧圖書館，對館員隊伍建設(shè)、智慧圖書館服務(wù)對象等一一論述；其次，如何應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧圖書館中運用，及人工智能技術(shù)在智慧圖書館中的運用，大數(shù)據(jù)技術(shù)如何在智慧圖書館中運用，云計算技術(shù)在智慧圖書館中的應(yīng)用等；最后，書中對圖書館進行智慧圖書館建設(shè)涉及的資源、管理、技術(shù)、人員、服

本書闡述圖書館辦館理念、管理模式、技術(shù)變革、建設(shè)理念、建設(shè)規(guī)范，涉及到的學科包括建筑學、管理學、心理學、倫理學、歷史學、經(jīng)濟學等。書中論述了現(xiàn)代圖書館建設(shè)各項業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)理論，對檔案管理的基本理論、管理流程、管理內(nèi)容和方法、管理技術(shù)等進行了系統(tǒng)論述；并結(jié)合檔案管理的數(shù)字化環(huán)境以及現(xiàn)代檔案的特點，論述檔案管理理論研究的新成

本書是一本反映情報學和信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域研究進展的年度評論，涉及一段時期情報學重點領(lǐng)域及前沿熱點問題，總結(jié)所取得的成果及未來發(fā)展趨勢。本書選取在國內(nèi)、國際上有一定研究成果，或有一定應(yīng)用的選題，在一定程度上揭示了近年來情報學的研究現(xiàn)狀、熱點與趨勢，利于回顧并引導相關(guān)研究。本書主要內(nèi)容有：數(shù)據(jù)計量學的學科構(gòu)建及其發(fā)展趨勢、面

本書緊緊圍繞“圖書館閱讀推廣工作”這一論題，闡釋了圖書館、圖書館資源、圖書館管理、圖書館閱讀推廣工作等的相關(guān)論題。本書的一大特點是架構(gòu)嚴密而繁復(fù)，體現(xiàn)出精細而規(guī)范的思維特質(zhì)。

《新媒介視角下鄉(xiāng)村閱讀推廣與圖書館服務(wù)設(shè)計》是一本探討鄉(xiāng)村閱讀推廣和圖書館服務(wù)設(shè)計的書籍。本書以新媒介為視角，研究了如何有效地推動鄉(xiāng)村閱讀事業(yè)，提升圖書館在鄉(xiāng)村地區(qū)的服務(wù)水平。提出了新媒體的產(chǎn)生影響了農(nóng)民的閱讀和生活習慣以及農(nóng)民的閱讀動機行為等發(fā)生的改變，然后針對這種狀況的出現(xiàn)，提出新媒介視角下公共圖書館做出的服務(wù)設(shè)計

本書詳述江蘇刻書歷史沿革。江蘇刻書歷史久遠，成就輝煌。唐朝中期，蘇州和揚州等地民間開始雕版日歷等，唐末五代時，江南地區(qū)刻書業(yè)已形成一定基礎(chǔ)。北宋時，蘇州、金陵等地出現(xiàn)官刻、私刻和寺觀刻書。南宋時，金陵、蘇州和揚州成為刻書中心，所刻典籍遍及四部，十分精美。元朝時，江蘇境內(nèi)建康路儒學、揚州路儒學、平江路儒學和無錫州學等刻書