此書是專門為青春期孩子家長、心理工作者、家庭教育工作者所寫的指導用書。本書總結了青春期孩子家長經常遇到的叛逆、沖突、厭學等常見問題，列出了大量真實的咨詢案例，介紹了青春期孩子家長需要掌握的教育方法。此書能指導家長進行總結反思和改進提升，幫助孩子順利度過青春期，獲得身心成長和學業(yè)進步。

家庭教育指導叢書從心理學、教育學的專業(yè)視角全面論述不同年齡段家庭教育的基本理論和實踐問題，以家庭教育中的常見問題為牽引，普及家庭教育知識和方法，旨在圍繞現(xiàn)實存在的家庭教育問題進行指導，推動提高家庭教育水平和質量。 本書是家庭教育指導叢書的高中版，分為原理篇和操作篇兩個部分：原理篇闡述了高中生心理特點和與高中生相關的家庭

家庭教育指導叢書從心理學、教育學的專業(yè)視角全面論述不同年齡段家庭教育的基本理論和實踐問題，以家庭教育中的常見問題為牽引，普及家庭教育知識和方法，旨在圍繞現(xiàn)實存在的家庭教育問題進行指導，推動提高家庭教育水平和質量。 本書為家庭教育指導叢書之一，面向初中生家長。全書分為原理篇和操作篇兩部分。原理篇以心理學基本理論導入，深入

家庭教育指導叢書從心理學、教育學的專業(yè)視角全面論述不同年齡段家庭教育的基本理論和實踐問題，以家庭教育中的常見問題為牽引，普及家庭教育知識和方法，旨在圍繞現(xiàn)實存在的家庭教育問題進行指導，推動提高家庭教育水平和質量。 本書為家庭教育指導叢書之一，面向幼兒家長。全書分為原理篇和操作篇兩部分。原理篇以心理學基本理論導入，深入分

家庭教育指導叢書從心理學、教育學的專業(yè)視角全面論述不同年齡段家庭教育的基本理論和實踐問題，以家庭教育中的常見問題為牽引，普及家庭教育知識和方法，旨在圍繞現(xiàn)實存在的家庭教育問題進行指導，推動提高家庭教育水平和質量。 本書為家庭教育指導叢書之一，面向小學生家長。全書分為原理篇和操作篇兩部分。原理篇全面、系統(tǒng)地介紹了家庭教育

我們上一次和孩子大笑，是什么時候？ 我要如何培養(yǎng)自己的孩子？ 什么才是好的教育？ 我們如何在每一次的養(yǎng)育崩潰中峰回路轉？ 每一個家庭的背景，父母、孩子特點都不一樣。所謂的成功，背后也有無數(shù)看不見、復制不了的機緣與特色。所以好的養(yǎng)育，不來自于任何專家、道理、方法，而是來自于作為父母的我們，根據(jù)自己的狀態(tài)，孩子的特點，關系

解決幼升小階段家長真正的困擾 作業(yè)太多做不完、孩子學習跟不上注意力不集中，坐不住，做事磨蹭遇到困難就放棄，依賴大人來幫忙易緊張、害羞，不敢當眾表現(xiàn)自己生活自理能力不足，處處需要照顧

本書作者通過“十字法”剖析曾國藩教子的智慧，從教育孩子到教育自己，從目標建立到內驅力賦能、從習慣養(yǎng)成到趣味生活，帶讀者從曾國藩的教育智慧里汲取精華，從內解決孩子成長過程中的教育難題。

養(yǎng)育患有對立違抗障礙(ODD)的孩子是一件充滿困難和壓力的事，并且常常讓父母感到不知所措。本書讓你認識到，改變孩子要從照顧自己做起，這樣才能獲得成功。吉娜·阿滕西奧-麥克萊恩博士提供了一個雙管齊下的策略，她的兩步治療方案既為改善孩子的不良行為提供了行之有效的方法，也為父母保持冷靜和專注提供了必要工具。即使是在孩子最嚴重

本書是一本寫給父母的親子溝通寶典，旨在幫助父母用溫柔的教養(yǎng)話術引導孩子度過成長的關鍵期——童年。這個階段的孩子需要父母用溫柔的教養(yǎng)來哺育他們的心靈，讓他們獲得溫柔情感的滋養(yǎng)。為此，本書從多個方面闡述了溫柔教養(yǎng)的親子溝通話術。其中，第一章講述了用共情代替忽略，讓孩子備受滋養(yǎng)；第二章講述了用引導代替指責，孩子才更愿意合作；