本書分為三部分:數(shù)據(jù)的重要性、數(shù)據(jù)認知素養(yǎng)、數(shù)據(jù)處理技能。 部分闡釋了數(shù)據(jù)在我們?nèi)粘I詈蜕虡I(yè)社會的重要性,數(shù)據(jù)正成為像石油、土地一樣的重要的生產(chǎn)資料,而數(shù)字技能也正成為人才核心技能的重要組成部分。 第二部分探討了什么是數(shù)據(jù)認知素養(yǎng),也就是數(shù)據(jù)認知素養(yǎng)的內(nèi)涵是什么。喬丹莫羅認為,數(shù)據(jù)素養(yǎng)是一種能力,它包括:閱讀數(shù)據(jù)
方寸之間的家國情懷
在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)化運營是一種科學(xué)、高效的運營方式。作為新媒體運營者,應(yīng)該懂得以數(shù)據(jù)說話,用數(shù)據(jù)指導(dǎo)新媒體運營。本書以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為出發(fā)點,以案例和實操為基礎(chǔ),系統(tǒng)地講解了新媒體數(shù)據(jù)分析的概念、新媒體數(shù)據(jù)的收集、新媒體數(shù)據(jù)的處理、新媒體數(shù)據(jù)的分析、新媒體數(shù)據(jù)的可視化、新媒體數(shù)據(jù)報告的寫作方法,以及短視頻、直播、微信公
新媒體技術(shù)發(fā)展一日千里,昨天的“新媒體”可能已成為今天的“舊模式”,我們被動的充當著時代的“追隨者”。如何站在未來看現(xiàn)在,是每一個媒體機構(gòu)和個人都需要深入思考的問題。本書將傳媒經(jīng)濟學(xué)的視角聚焦在了傳媒生態(tài)環(huán)境中,首次采用演化經(jīng)濟學(xué)的范式對宏觀媒介行業(yè)、中觀媒介機構(gòu)與微觀個人,進行各自發(fā)展邏輯以及相互之間影響的規(guī)律的研究
?睂W(xué)是研究古籍?钡目茖W(xué),其目的和任務(wù)是總結(jié)歷代學(xué)者?惫偶慕(jīng)驗,研究?惫偶姆▌t和規(guī)律,為具體進行古籍?碧峁├碚撝笇(dǎo)。校勘學(xué)理論是在?睂嵺`經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,具有指導(dǎo)?睂嵺`的作用,同時又接受?睂嵺`的檢驗,并在?睂嵺`中發(fā)展。 就古籍整理而言,?睂W(xué)是基礎(chǔ)。只有在?本?shù)幕A(chǔ)上,我們才可能恢復(fù)古籍的
本書由12單元組成,每個單元由兩篇文章構(gòu)成,兩篇文章有著共同或類似的主題,但一定是涉及不同文化背景。主題是與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的。本書首次試圖通過閱讀同一主題關(guān)于中西方的兩篇文章,讓學(xué)生對中西兩個方面的情況加以對比和反思。讓學(xué)生通過閱讀英文報刊,開始思考和反思我們文化、社會中的現(xiàn)象。通過對比和反思,讓學(xué)生更好地了解
作者以《(拔協(xié))增補本譯注》中的藏文文本為依據(jù),構(gòu)建了全文隔行對照語法標注語料庫,基于標注語料庫,簡要描述了《拔協(xié)》文本中的詞法和語法現(xiàn)象,并以隔行對照形式呈現(xiàn)全文文本。本書對希望了解中古時期藏文文本特點的讀者具有一定的參考價值。
內(nèi)容簡介: 在發(fā)展瓶頸、生存壓力以及新媒體技術(shù)高速發(fā)展的形勢下,傳統(tǒng)主流媒體在全球新的傳媒生態(tài)中主動求變,通過國家、技術(shù)、資本等力量探索新形態(tài)的發(fā)展路徑。在傳統(tǒng)媒體與新興媒體頻繁地進行業(yè)務(wù)、技術(shù)、內(nèi)容、資本、人才等雙向互動之時,全球傳媒生態(tài)呈現(xiàn)出前所未有的融合之態(tài),從傳播技術(shù)、平臺打造、產(chǎn)業(yè)再造、結(jié)構(gòu)重組、法律法規(guī)等各
本書追溯了新聞報道從印刷新聞到網(wǎng)絡(luò)新聞的演變過程。作者安德森記錄了隨著報紙商業(yè)模式的崩潰,博客作者、公民記者和社交網(wǎng)絡(luò)如何卷入新聞業(yè)所面臨的巨大變革。通過對《費城問詢者報》和《費城每日新聞》的考察,安德森提供了研究報業(yè)在數(shù)字時代如何努力調(diào)適與公眾之新型關(guān)系的引人注目的案例。 在書中,安德森透過費城的報紙審視了報業(yè)的總體
書名:城鄉(xiāng)閱讀研究 TheResearchonReadingActivitiesinUrbanandRuralAreas 著者:陳丹 作者簡介 陳丹,北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院院長。第十四屆、十五屆北京市人大代表,高等學(xué)校出版專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員兼秘書長,中國編輯學(xué)會副秘書長,韜奮基金會學(xué)術(shù)委員會委員,中國音像與