本書共分為6章，第1章重點描述和分析2021年重大氣象災(zāi)害和異常氣候事件；第2章按災(zāi)種分析年內(nèi)對我國國民經(jīng)濟產(chǎn)生較大影響的干旱、暴雨洪澇、臺風(fēng)、冰雹與龍卷、沙塵暴、低溫冷凍害和雪災(zāi)、霧和霾、雷電、高溫?zé)崂�、酸雨、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、病蟲害等發(fā)生的特點、重大事例，并對其影響進行評估；第3章、第4章分別從月和省(區(qū)

本書主要內(nèi)容包括：地球大氣的形成；包裹地球的大氣圈；神奇的電離層；地球上的氣候帶；信風(fēng)、海風(fēng)、陸風(fēng)；颶風(fēng)和臺風(fēng)；冷暖空氣相遇形成的鋒面；雨的形成；云的形成等。

本書主要內(nèi)容包括：宇宙的起源；銀河系；太陽系的核心——太陽；太陽和四季；月球；太陽近鄰——水星；啟明星——金星；火星；巨大的木星；被光環(huán)籠罩的土星；冷酷的天王星；旋風(fēng)中的海王星。

本書主要內(nèi)容包括：沙灘上的小生命；熱鬧的潮池；珊瑚蟲和珊瑚；物種繁多的光照帶；海中的“長壽老人”——海龜；海洋精靈——海豚；大白鯊；雙髻鯊；箭魚；大翅鯨等。

本書主要內(nèi)容包括：地球的構(gòu)造；大洋地殼；巖石圈；鐘乳石；擴張的海底；綿延的山脈；火山的形成；火山爆發(fā)了；地震；河流和湖泊；遠古的化石；石油、天然氣和煤炭.

本書在認知學(xué)徒制、情境學(xué)習(xí)理論和合作學(xué)徒模型的基礎(chǔ)上，提出了融合指導(dǎo)方式與指導(dǎo)功能的學(xué)徒模型，以用于指導(dǎo)本科生；在希利教學(xué)與科研結(jié)合模式的基礎(chǔ)上，提出了一種混合多種教學(xué)與科研結(jié)合模式的課程設(shè)計方法；在分析了發(fā)表在專業(yè)期刊上的教育研究論文的特點后，提供了非教育學(xué)專業(yè)教師進行教育研究的建議。

本書回顧了中國地?zé)豳Y源調(diào)查和開發(fā)利用百年歷史和地?zé)豳Y源勘查開發(fā)的發(fā)展歷程,闡釋了地?zé)豳Y源的形成條件、分布特征、資源潛力,以及豐富多彩的地?zé)峋坝^;匯編了中國地?zé)豳Y源開發(fā)利用產(chǎn)業(yè)類型、主要成就和標志性工程案例,并簡要梳理了中國地?zé)峥萍紕?chuàng)新與國際合作進展。

本書收錄了多位地理信息專家撰寫的10余篇專題文章，從各個角度來評述地理信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展，深入梳理地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌跡，剖析產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的問題，詳解地理信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，資料翔實，信息可靠。本書包括了政策、熱點領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)規(guī)模等方面的發(fā)展狀況解讀，從區(qū)域、企業(yè)、應(yīng)用和數(shù)據(jù)等側(cè)面詳細剖析中國地理信息產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)

本書按照主題分為春、夏、秋、冬四冊。每冊通過一個小男孩與上古神獸之間發(fā)生的小故事切入，并以漫畫形式引入每個季節(jié)六個節(jié)氣的相關(guān)知識。本書融合精彩的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗、時令節(jié)氣、農(nóng)事活動、節(jié)令食物、民謠諺語等多個板塊內(nèi)容，讓孩子感受中國傳統(tǒng)文化和自然科學(xué)之美。本冊為春暖花開。

本書采用1993-2020年時間序列長達28年的衛(wèi)星高度計海面高度融合數(shù)據(jù)，從全球海洋中探測識別中尺度渦，統(tǒng)計分析中尺度渦屬性特征和時空分布規(guī)律，制作全球海洋中尺度渦遙感調(diào)查研究專題圖。書中針對海洋中尺度渦調(diào)查結(jié)果，主要給出了中尺度渦月調(diào)查結(jié)果空間分布、中尺度渦軌跡、中尺度渦屬性特征等方面的統(tǒng)計分析和專題圖。