《漢語新詞語（2019-2020）》正文收錄2019-2020年產(chǎn)生的新詞、新語和新義、新用法共計499條，附錄補收2014-2018年產(chǎn)生的新詞、新語和新義、新用法194條。詞目按音序排列。字母打頭的詞語排在前面，阿拉伯數(shù)字打頭的次之，然后是漢字構成的詞語。漢字構成的詞語，讀音相同的按筆畫多少順序排列；筆畫相同的，按

《中國辭書學報》以促進中國辭書事業(yè)的繁榮和發(fā)展為己任，關注中外辭書發(fā)展，研究辭書理論和編纂實踐問題，以國際視野提升國內(nèi)辭書研究水平，以理論創(chuàng)新推動辭書編纂創(chuàng)新�！掇o源》（第三版）修訂，得到了各級領導的指導與支持，專家學者、編輯人員認真編修加工，全力以赴，精益求精�！吨袊�辭書學報》第三輯收錄了《辭源》（第三版）相關文章5

本書是文字學領域的經(jīng)典著作，主要內(nèi)容有：文字的形成、漢字的性質(zhì)及形成和發(fā)展、漢字形體的演變(古文字階段的漢字、隸楷階段的漢字)、漢字類型的劃分(六書說、三書說)、表意字、形聲字、假借、文字的分化和合并、字形跟音義的關系、漢字的整理和簡化。該書第一版為手寫影印，出版于1988年，2013年由作者做了修訂，并重新排版印制。

《天下一家》是語合中心規(guī)劃的專門為參加“漢語橋”中文比賽的漢語學習者備考用的漢語讀物。全書共1冊，圍繞“天下一家”“天下大同”“人類命運共同體”的主題理念，精選了中文、英文、法文、俄文、西文、阿文、日文、朝鮮文等8個文種的相關名言名句約100句。全書圍繞“天下一家”的核心主題，分為命運與共、和平相處、睦鄰友好、文明互鑒

《教師口語技能》分為普通話語音訓練、朗讀、演講、教師教學口語、教師教育口語、附錄六個部分，結合中小學教育教學的實際，設計具有針對性、實操性的練習。力求通過訓練，讓學習者在教師口語表達上做到發(fā)音響亮、字正腔圓、抑揚頓挫、親切自然、清晰流暢、準確到位、形象生動�！督處熆谡Z技能》可作為各級各類高等院校師范教育專業(yè)的教師口語教

東南亞漢語傳播在全球漢語傳播體系中具有大眾性、典型性、引領性和啟示性。針對東南亞各國的國別漢語教學研究成果較為豐富，但把東南亞各國漢語傳播作為一個整體來進行研究的區(qū)域性研究成果則較少。本書收錄的23篇論文分別對東南亞漢語傳播中的政策發(fā)展、師資、教材、本土化類型、漢語傳播對中國國家形象構建的影響、華人移民對漢語和中華文化

本叢書系專門為幫助外國學生快速通過漢語水平考試而編寫，貫徹考教結合，以考促教的方針，保證外國學生在每周只有3個學時的條件下，在4個學期內(nèi)達到HSK四級水平。整套書共四冊，是外國青少年（高中生、大學生）學習漢語的入門系列教材。內(nèi)容包括漢語語音、漢字知識、初級漢語語法、中國文化知識和1200個漢語常用詞匯的聽、說、讀、寫訓

本書貼近前沿，植根實際；走進教材，讓教有憑借；看準方向，讓教有目標；琢磨教學，讓教有實效；引導再寫，讓教有成長。針對今天怎么教寫作的理論與實踐問題，作者進行了談心式的短章分享、新概念的長篇辨識、教與考發(fā)展的歷史留痕、境外國外寫作資料的薈萃舉隅，希望能夠助力廣大教師在寫作教學上邁向有序有效的理想臺階。

從華人社區(qū)語言使用、華文媒體語言生活、華語風貌和熱詞熱語等多個角度，描寫東南亞華語語言生活狀況：1．東南亞華人社區(qū)語言使用現(xiàn)狀問卷調(diào)查。從東南亞華人個人情況、語言使用、語言能力、語言傾向、媒體使用、語言教育等方面進行數(shù)據(jù)收集和分析。2．海外華文媒體語言生活狀況調(diào)查�；�于華文媒體語料庫，進行華文網(wǎng)絡、報刊、教材等書面語形

本書基于本族人現(xiàn)代漢語語料庫及留學生中介語作文語料庫，對雙庫中使用頻率居前位的動詞進行提取，同時考慮到在現(xiàn)代漢語平面中同素同義單雙音節(jié)動詞使用活躍度的不同水平，終擇取變改變/變化忘忘記/知知道幫幫助/幫忙四組詞進行個案描寫、比較和解釋，探討相同用法中單雙音節(jié)詞的差異，更具針對性地解決學生在相同用法中混淆混用的問題，同時