當(dāng)代中國，娛樂文化蓬勃發(fā)展，無處不在；與此同時(shí)，娛樂文化的“低俗化”問題隨之日漸凸顯，沉疴難去。本書立足于改革開放至21世紀(jì)前十年的“新文化現(xiàn)實(shí)”，依次討論了低俗的概念、低俗的生產(chǎn)、低俗的表征、低俗的判斷、低俗的應(yīng)對等問題，厘定概念、溯源發(fā)生、分析本質(zhì)、提出標(biāo)準(zhǔn)、檢討整治，對“當(dāng)代娛樂文化的倫理危機(jī)”這一課題作了相對綜

《寄韻無錫古運(yùn)河》是一部以傳統(tǒng)詩詞形式描述無錫古運(yùn)河情景的文學(xué)作品，全書二百多首詩詞。作者著眼中國大運(yùn)河中的無錫古運(yùn)河這精彩一段，展敘其通貫?zāi)媳�、碧水長流、歷史綿延之美，贊頌古運(yùn)河多少年來在城鄉(xiāng)發(fā)展中的巨大貢獻(xiàn)。書中托詩律詞令格式演繹無錫古運(yùn)河的前世今生，仄修辭褒揚(yáng)古運(yùn)河的利物美德，憑簡約文句記述古運(yùn)河兩岸的文物勝跡，

在新時(shí)代的大眾傳媒語境中，主持人節(jié)目受眾的審美經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為一種新生且不可忽視的美學(xué)現(xiàn)象。本書以文藝美學(xué)視角考察節(jié)目主持傳播活動(dòng)，立足現(xiàn)象學(xué)美學(xué)視域，研究其受眾審美經(jīng)驗(yàn)的生成、性質(zhì)、特點(diǎn)與節(jié)目主持人的審美素養(yǎng)從中起到的建構(gòu)作用。具體而言，首先由主持人節(jié)目對話交談式的傳播方式，發(fā)現(xiàn)其信息傳播話語的內(nèi)、外雙重文本，進(jìn)而揭示主

“青少兒有聲語言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個(gè)分冊共同呈現(xiàn)，教學(xué)對象是3-15歲的青少兒。每冊分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語、形體禮儀、表演互動(dòng)游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個(gè)單元卷首語；3000個(gè)單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語文識字量同步；2

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“青少兒有聲語言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個(gè)分冊共同呈現(xiàn)，教學(xué)對象是3-15歲的青少兒。每冊分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語、形體禮儀、表演互動(dòng)游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個(gè)單元卷首語；3000個(gè)單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語文識字量同步；2

本書從中西方新聞?dòng)^與新聞價(jià)值觀的區(qū)別出發(fā)，以西方國家廣播電臺新聞節(jié)目制作為例，探討我國廣播國際新聞節(jié)目的制作方法與傳播策略，以適應(yīng)海外受眾的接受習(xí)慣、提高我國關(guān)閉新聞節(jié)目國際傳播效果。

《<全國新聞>：受眾與電視研究》系統(tǒng)展示了莫利學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)使用人類學(xué)民族志、焦點(diǎn)小組等質(zhì)性研究方法對英國著名電視節(jié)目《舉國上下》電視受眾進(jìn)行深入研究的全過程，首次從符號學(xué)和微觀社會(huì)學(xué)交叉話語層面詮釋了受眾媒介消費(fèi)行為的文化意義，并對社會(huì)結(jié)構(gòu)中的意識形態(tài)權(quán)力關(guān)系在受眾私人空間的運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行了詳盡分析，從而為采納社會(huì)文化意

《電視節(jié)目配音案例教程》是課題組長期研究的成果結(jié)晶，從戰(zhàn)略層面和比較視角為中國紀(jì)錄片發(fā)展提供文化、美學(xué)與傳播的思路，近年來，我國政府實(shí)施“文化走出去”工程，要求“講好中國故事”，紀(jì)錄片是很好的講故事的方式，走出去就必須國際化，也就是全球化。本書是北京師范大學(xué)紀(jì)錄片中心的課題組長期研究的成果結(jié)晶，從戰(zhàn)略層面和比較視角為中