本書突破了傳統(tǒng)的教學(xué)理念，階梯式教學(xué)，由淺入深，讓興趣成為學(xué)習(xí)者最好的老師，海量選曲簡易動聽，輔助考級，效果顯著。每章節(jié)有明確的技法講解提示，難度大些的技法有更加詳細(xì)的注解，給老師教學(xué)中帶來了極大的幫助，成人古箏愛好者也可自學(xué)本教材。298首曲譜本書亮點之一，專為配合古箏培訓(xùn)的曲譜設(shè)計，孩子、成人都非常喜歡的歌曲改編成

本書以廣東肇慶、連南、佛山、韶關(guān)等地頗具特色的民族歌舞傳統(tǒng)如四會民歌、排瑤“謳莎瑤”、翁源采茶戲等為研究對象，選取具有一定代表性的民俗傳統(tǒng)歌舞形式展開研究，在讓讀者了解多彩的民俗文化的同時，探尋這些民俗歌舞蘊含的歷史與現(xiàn)實意義，并為傳承發(fā)展這些民俗歌舞出謀劃策。

書中具體詳細(xì)講解了二胡的基本演奏方法，并專門對全國二胡考級六級以下的主要曲目進(jìn)行了詳盡的講解，此外本書還可以給各類藝術(shù)院校的音樂教師們提供教學(xué)參考。本書共分十三章，具體詳細(xì)講解了二胡的基本演奏方法，并精選了大量的練習(xí)曲和樂曲，供廣大讀者及二胡愛好者的練習(xí)之用。

《古琴新說——臥箜篌古琴考》為“現(xiàn)代琴學(xué)叢刊”系列書中的一冊，該叢書已入選“十三五”國家重點出版物規(guī)劃項目�！豆徘傩抡f——臥箜篌古琴考》共分為兩個部分，上卷為專著摘選，包含了“臥箜篌考”、“古琴考”和“兩儀琴、五弦琴、七弦琴考”，下卷為論文選錄，包含了“話說琴徽”、“無商之圜鐘與無徴之四旦”、“重上生與再下徴&midd

“北京高校、社會力量參與小學(xué)體育美育發(fā)展工作項目”（以下簡稱“高參小”）是2014年北京市教委啟動的旨在增進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供給，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大教學(xué)改革舉措。中央民族大學(xué)自參與“高參小”項目以來，立足小學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展的教育需求，充分發(fā)揮多民族文化資源的獨特優(yōu)勢，幫助小學(xué)全方位、多樣化、深層次地開展體育、美育

《開源·溯流·繁衍：漢唐時期彈撥類樂器的歷史與流變述論》以漢唐時期的幾件具有代表意義的彈撥類樂器的歷史和流變?yōu)檠芯繉ο�。尤其是關(guān)于彈撥類樂器的如何組合、胡俗樂如何融合、怎樣形成中國的音樂傳統(tǒng)等，直接關(guān)系到中國音樂史的音樂形態(tài)發(fā)展的問題，在歷史學(xué)角度，依托中國古代歷史文獻(xiàn)梳理及�？薄⒁詴r間和地域為軸心來探究彈撥類樂器和所

包括南音新作《鳳求凰》推介實踐與理論思考，以王昭君為題材的活態(tài)傳統(tǒng)南曲之唱腔探究，南音洞簫演奏研究——兼論“做韻”在舞臺實踐中的運用，南音“過支聯(lián)唱“與【什錦過】的舞臺呈現(xiàn)，李建瑜南音琵琶制作技藝“物?非物”主題推廣實踐，南音館閣文化推介，南音名譜《梅花操》“甲線”的南琶演奏技法比較研究等篇章內(nèi)容。

本書通過圖文對應(yīng)的方式引導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)葫蘆絲的基礎(chǔ)吹奏知識、簡譜知識及吹奏法知識，旨在為小朋友們打開學(xué)習(xí)葫蘆絲的大門，幫助喜愛音樂的小朋友們更輕松、愉快地學(xué)習(xí)葫蘆絲。本書分為11章，第1章至第2章介紹了葫蘆絲的基本概況和演奏姿勢；第3章至第5章講解了基本的音樂理論知識；第6章至第10章講解了各種演奏技巧，這部分的知識點

《竹笛基本技術(shù)練習(xí)（簡譜版五線譜版）》是一冊專項訓(xùn)練竹笛基本吹奏技術(shù)的練習(xí)曲集，目的是通過系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的練習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者打下扎實牢靠的技術(shù)基礎(chǔ)，從而能在吹奏樂曲時得心應(yīng)手，自由表達(dá)。該書適用對象為初段學(xué)習(xí)者，部分內(nèi)容也可作為較高程度學(xué)習(xí)者的參考練習(xí)。書中內(nèi)容分為六個練習(xí)方面：氣息、手指彈性、吐音、音程、吹奏技法、指

本書共分五章,內(nèi)容包括:笙的基礎(chǔ)知識;笙的主要演奏技術(shù);笙的文化藝術(shù)價值研究;笙的演奏風(fēng)格;笙音樂表演藝術(shù)品級次第研究。