《中國(guó)大百科全書·名家文庫(kù)：中國(guó)歷史（圖文版）》在《中國(guó)大百科全書中國(guó)歷史》卷中為“中國(guó)歷史”撰寫的條目為文本基礎(chǔ)，提取重要內(nèi)容配以闡釋性條目及相關(guān)延展內(nèi)容，同時(shí)輔以豐富圖片別致編排，《中國(guó)大百科全書·名家文庫(kù)：中國(guó)歷史（圖文版）》全景式地展現(xiàn)了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、半殖民半封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等風(fēng)貌。

本書共分三輯：在第一輯中，作者試圖從闡釋學(xué)和當(dāng)代學(xué)術(shù)的角度，闡述海外漢學(xué)研究的正當(dāng)性、合法性及其意義，并對(duì)民國(guó)期間漢學(xué)與中國(guó)學(xué)之互動(dòng)進(jìn)行梳理。第二輯主要考察了德國(guó)漢學(xué)家的中國(guó)敘事如何反映明清之變以及晚清民國(guó)之變，選取的人物有湯若望、福蘭閣以及傅吾康父子。在第三輯中，作者選用了幾個(gè)具體案例來(lái)說(shuō)明中西互視與互釋的重要性，涉

《人文社會(huì)科學(xué)通識(shí)文叢：關(guān)于<史記>的100個(gè)故事》剖析了真正的褒姒，還原了很多異士英勇就義時(shí)的場(chǎng)景等等�！度宋纳鐣�(huì)科學(xué)通識(shí)文叢：關(guān)于<史記>的100個(gè)故事》的另一個(gè)特色還在于并不用晦澀的語(yǔ)言和嚴(yán)肅的語(yǔ)法講述歷史的沉重，而是直接明白地為讀者說(shuō)史，并且在每篇文末還附有小知識(shí)，能在了解歷史之余，了解

《中國(guó)歷史研究法中國(guó)歷史研究法補(bǔ)編》精選大師名家梁?jiǎn)⒊�有關(guān)學(xué)術(shù)文化經(jīng)典著作，以期對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)學(xué)術(shù)文化做一系統(tǒng)整理。《中國(guó)歷史研究法》原是梁?jiǎn)⒊��?921年秋在天津南開大學(xué)的講演稿，是他二十多年史學(xué)研究的積累。這部中國(guó)近代史學(xué)名著的許多治史經(jīng)驗(yàn)，至今仍具有指引歷史研究門徑、啟迪后學(xué)的價(jià)值�！吨袊�(guó)歷史研究法補(bǔ)編》全

本書站在維護(hù)中華傳統(tǒng)文化的立場(chǎng)上，引證大量史料，從史原、史權(quán)、史統(tǒng)、史聯(lián)、史德、史識(shí)、史義、史例、史術(shù)、史化十個(gè)方面對(duì)中國(guó)史學(xué)傳統(tǒng)做了全面回顧，闡述了作者眼中中國(guó)史學(xué)的精義所在和基本特征。

19世紀(jì)末以來(lái)，中國(guó)社會(huì)史研究產(chǎn)生了大量卓有成績(jī)的學(xué)者和大批重要的學(xué)術(shù)成果。常建華編著的《中國(guó)社會(huì)史經(jīng)典精讀/現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典精讀》是現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典精讀之一，《中國(guó)社會(huì)史經(jīng)典精讀/現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典精讀》按照人、文、事、時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了20多篇能夠大致反映中國(guó)社會(huì)史研究進(jìn)程的論文或經(jīng)典著作(節(jié)選)，并以開放的視角和批判的的思維，對(duì)

《中國(guó)文化史經(jīng)典精讀》由馮天瑜、楊華主編。19世紀(jì)末以來(lái)，中國(guó)文化史研究產(chǎn)生了大量卓有成績(jī)的學(xué)者和大批重要的學(xué)術(shù)成果�！吨袊�(guó)文化史經(jīng)典精讀》選擇了30多篇能夠大致反映中國(guó)文化史研究進(jìn)程的論文或經(jīng)典著作（節(jié)選），并以開放的視角和批判性的思維，對(duì)這些選文進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹和點(diǎn)評(píng)，以望對(duì)讀者在提高學(xué)術(shù)鑒別能力、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和奠定研究基

馮永軒（18971979），名德清，一字永宣，以字行，湖北黃安縣人，歷史學(xué)家，收藏家。曾求學(xué)武昌師范大學(xué)，得黃侃先生指導(dǎo)，1925年入清華國(guó)學(xué)研究院，從梁?jiǎn)⒊�、王�?guó)維等先生專攻歷史考據(jù)學(xué)，為第一期畢業(yè)學(xué)員。后歷任西北大學(xué)、湖南大學(xué)、武漢師范學(xué)院等校歷史系教授，潛心鉆研西北史地、楚史等領(lǐng)域，曾講授中國(guó)史學(xué)史等課程�！恶T永

本書為20世紀(jì)30年代清華大學(xué)的中國(guó)通史教材，描述了中國(guó)歷史變遷的主要關(guān)節(jié)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、宗教、思想等諸多領(lǐng)域。書中作者將中國(guó)古代歷史分為史前時(shí)期、封建時(shí)期和專制時(shí)期，顯示出他對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展脈絡(luò)的獨(dú)特理解，成一家之言。本書語(yǔ)言精煉，邏輯清晰，內(nèi)容豐贍，對(duì)于初步學(xué)習(xí)歷史的人來(lái)說(shuō)，是極好的選擇。

《中國(guó)文化概論(第3版新世紀(jì)地方高等院校專業(yè)系列教材)》編著者陳江風(fēng)。中國(guó)文化是中國(guó)人的偉大創(chuàng)造，蘊(yùn)含著中華民族對(duì)整個(gè)世界所作的無(wú)與倫比的偉大貢獻(xiàn)。因此，努力探索、發(fā)掘和在研究民族文化的歷史遺產(chǎn)，為當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)服務(wù)，是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。文化是人的活動(dòng)方式與活動(dòng)成果的辯證統(tǒng)一，是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，一個(gè)不斷創(chuàng)造的過(guò)