此書2014年出版,2017年首次改版,2021年將以全新的內(nèi)容設(shè)計(jì)重新編寫。內(nèi)容由淺入深,從基礎(chǔ)到自由運(yùn)用,使學(xué)生熟練掌握語法知識要點(diǎn)的同時(shí)完善答題技巧,從而達(dá)到在語言上的自由運(yùn)用。此書匯集課內(nèi)外常見的語法題型,針對特殊的類型題有重點(diǎn)的解析,是學(xué)生完善英語語法學(xué)習(xí)的首選材料。新版書每章節(jié)由<思維導(dǎo)圖>,&

本選題是將北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)的小學(xué)生優(yōu)+作文集進(jìn)行整理、匯編成冊。北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)是享譽(yù)全國的名校,劉倩老師作為北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)的一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,其教授的班級語文成績位列全校第一,作文更是全部為A檔文,其學(xué)生的寫作水平遠(yuǎn)超其他同齡孩子,并且本選題中每一篇文章均經(jīng)過劉倩老師多次修改、成

本書內(nèi)容聚焦一項(xiàng)英語教師班級支架式教學(xué)專長的質(zhì)性研究。研究基于社會文化理論視角，采用多個(gè)案研究方法，深入比較了小學(xué)英語課堂中專家、熟手和新手教師實(shí)施支架式教學(xué)的情況。研究結(jié)果從宏觀支架和微觀支架兩個(gè)層面系統(tǒng)描寫了三組教師開展班級支架式教學(xué)的過程及其特征，揭示了我國大班教學(xué)情境下小學(xué)專家英語教師開展支架式教學(xué)的行為及認(rèn)知

本書從“新立場新態(tài)度”“新視角新方法”和“課例實(shí)錄”三個(gè)角度對評課主題進(jìn)行分類,對課堂內(nèi)師生的存在狀態(tài)及價(jià)值追求進(jìn)行探討,探求人在教育語境下的精神成長軌跡,從而擺脫單純從教育教學(xué)的角度審視課堂的慣用做法,使評課文章具有思想的張力,也為讀者打開文化意義上的視野,課堂實(shí)錄可以為教師們提供學(xué)習(xí)的樣例。

《綜合實(shí)踐活動》是一套面向整個(gè)義務(wù)教育階段的綜合實(shí)踐課程教材,每個(gè)年級上下兩冊,共18冊。教材遵循教育部最新《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》精神編寫,圍繞考察探究、社會服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)四大活動方式,從學(xué)生的真實(shí)生活和需要出發(fā),全面提高中小學(xué)生具有價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化等方面的意識和能力。全書共

《綜合實(shí)踐活動》是一套面向整個(gè)義務(wù)教育階段的綜合實(shí)踐課程教材,每個(gè)年級上下兩冊,共18冊。教材遵循教育部最新《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》精神編寫,圍繞考察探究、社會服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)四大活動方式,從學(xué)生的真實(shí)生活和需要出發(fā),全面提高中小學(xué)生具有價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化等方面的意識和能力。全書由

本書分為課題研究打造數(shù)學(xué)教學(xué)的風(fēng)景線、如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課、小學(xué)數(shù)學(xué)諧趣教學(xué)的思考三章，記錄作者在教學(xué)改革路上的一些探索和感悟，反映其教育思想和在教學(xué)實(shí)踐中逐漸沉淀的諧趣教學(xué)風(fēng)格。

本選題指向小學(xué)生寫作的四大核心能力,分別為構(gòu)思力、觀察力、想象力、描寫力,本選題旨在這四大能力的訓(xùn)練。選題以故事的方式呈現(xiàn)知識點(diǎn),以知識干貨的方式推送指導(dǎo)意見,以學(xué)生例文片段展示的方式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果,是一套系統(tǒng)全面提升小學(xué)生寫作能力的讀本。關(guān)常常,除了名字和“武圣”關(guān)云長有點(diǎn)像以外,其余什么都不沾邊。他既不智也不勇,做

本選題指向小學(xué)生寫作的四大核心能力,分別為構(gòu)思力、觀察力、想象力、描寫力,本選題旨在這四大能力的訓(xùn)練。選題以故事的方式呈現(xiàn)知識點(diǎn),以知識干貨的方式推送指導(dǎo)意見,以學(xué)生例文片段展示的方式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果,是一套系統(tǒng)全面提升小學(xué)生寫作能力的讀本。馬小虎,人稱“小馬虎”。神經(jīng)超大條,做事莽莽撞撞,因此鬧出不少笑話。不過他為人仗

本套試卷由慧讀者基礎(chǔ)教育教研組編寫，按照單元綜合期中專項(xiàng)期末結(jié)構(gòu)科學(xué)銜接，滾動測試學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力。試卷緊跟新教材改版動態(tài)，設(shè)置了與實(shí)際生活聯(lián)系緊密的情景題，每套題側(cè)邊設(shè)置積錯(cuò)卡，整理了核心知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法歸納。答案解析詳細(xì)，語文學(xué)科每套題后設(shè)置了國學(xué)內(nèi)容。整套試卷適合學(xué)生自測自評，查漏補(bǔ)缺，提前熟悉考試流程，習(xí)得答