文壇前輩曾云：寫作是莫之為而為，莫之至而至，沒有方法。散文大師王鼎鈞先生金針度人，授人以漁，愿意把自己多年的作文心得與眾人分享。他總結(jié)自己的實(shí)踐和體會(huì)，整理、提煉出作文的六個(gè)步驟：觀察、想象、體驗(yàn)、選擇、組合、表現(xiàn)，并稱其為六要，猶如畫家的六法，佛家的六度。他認(rèn)為，以后無論何種文學(xué)思潮洶涌而過，學(xué)習(xí)寫作的人仍然要以這六

本書主要對(duì)比考察漢語和日語中的限定詞在句法、語義，特別是篇章語用功能上的異同，并給予相應(yīng)的理論闡釋。本書以英語的限定詞為出發(fā)點(diǎn)和參照，將漢語和日語中傳統(tǒng)意義上的指示詞、人稱代詞、數(shù)量詞等相對(duì)獨(dú)立的研究領(lǐng)域通過限定詞短語串聯(lián)在一起，點(diǎn)面結(jié)合，以小見大，拓寬了研究視野，彌補(bǔ)了相關(guān)研究的不足。同時(shí)，通過對(duì)比考察，明確了

思維與寫作

“表達(dá)與交流”本科生課程，是針對(duì)國內(nèi)高校理工科人才培養(yǎng)體系的缺失和薄弱環(huán)節(jié)，以“表達(dá)與交流是現(xiàn)代社會(huì)人必備的基本能力之一”為出發(fā)點(diǎn)，以提升學(xué)生表達(dá)與交流的基本能力為核心目標(biāo)，率先在國內(nèi)理工科高校開設(shè)的同類核心通識(shí)課程，《表達(dá)與交流》為該課程的教材。涵蓋表達(dá)與交流的基本原則、學(xué)生論文寫作、演講報(bào)告、應(yīng)用文寫作和表達(dá)與交流

本書分上下編，上編為基礎(chǔ)知識(shí)，介紹應(yīng)用文的概念、特點(diǎn)、種類、基本要素、規(guī)則等；下編為學(xué)習(xí)應(yīng)用，對(duì)便條文書、公務(wù)文書、事務(wù)文書等不同的應(yīng)用文文種進(jìn)行了具體的講解，并配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)情景、例文解讀、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)實(shí)踐與檢查等欄目。

本書共分為十八個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括：日常事務(wù)文書寫作、基層常用公文寫作、財(cái)經(jīng)專用文書寫作等。

《語�！肥珍洑v代傳世文獻(xiàn)、近現(xiàn)代經(jīng)典文學(xué)著作、當(dāng)代報(bào)刊資料中的富有表現(xiàn)力和生命力的語匯約8.6萬條，共6卷，計(jì)約1100多萬字，是中國歷代語匯整理的集大成之作。《語�！返木幾�，以漢語語匯學(xué)理論作為指導(dǎo)，基于漢語俗語語料庫，選擇常見常用的語條作為主條，且一律標(biāo)明語性(成、歇、諺、慣)，其中有較生僻的字、容易讀錯(cuò)的多音字，

健康管理是對(duì)個(gè)體和群眾健康全面監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估，提供健康咨詢和指導(dǎo)并對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)，全面了解和掌握健康危險(xiǎn)因素的相關(guān)知識(shí)，是開展健康體檢活動(dòng)必備的知識(shí)基礎(chǔ)和核心技能。本書由十幾位具有一線豐富健康體檢經(jīng)驗(yàn)的專家共同完成，以高原醫(yī)學(xué)和健康管理醫(yī)學(xué)融合，普及健康體檢知識(shí)，指導(dǎo)大家如何利用健康體檢預(yù)防高原病，提供科學(xué)化

本書秉承語言建構(gòu)與運(yùn)用是語文核心素養(yǎng)的理念,堅(jiān)持恢復(fù)祖國傳統(tǒng)語文教育中重視語言文字教育的思想,從現(xiàn)實(shí)中存在的問題入手,力求用具體的例證和實(shí)際的案例來展示問題所在,探索出一條科學(xué)高效、符合語文教學(xué)規(guī)律的語文教學(xué)與學(xué)習(xí)方法。學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力

本書系統(tǒng)闡述了公安應(yīng)用寫作基本原理、公安黨政公文、公安事務(wù)文書、公安刑事法律文書、公安行政法律文書、公安宣傳和理論文章、公安檔案立卷規(guī)范等有關(guān)內(nèi)容,在借鑒和體現(xiàn)寫作學(xué)及其相關(guān)學(xué)科最新研究成果和吸收同類教材精華的基礎(chǔ)上,彌補(bǔ)第二版的個(gè)別疏漏,并力求有所創(chuàng)新。寫作理論高度濃縮,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),既能留出篇幅,增加閱讀比重,也