《學前兒童健康教育與活動指導》包括八個方面的內(nèi)容：學前兒童健康教育概述、學前兒童健康教育的目標和內(nèi)容、學前兒童健康教育活動的設計與實施、學前兒童身體保健和生活自理能力教育、學前兒童體育、學前兒童安全教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童健康教育評價。本書充分體現(xiàn)了“課證融合”特點，各章節(jié)除了對本課程的知識點進行全面梳理外

本書以“立德樹人”為統(tǒng)領，立足職業(yè)院校學生的特點與需要，緊密對接幼兒園崗位需求，結構清晰、文例結合，并附有豐富的數(shù)字資源。全書共分為九章，主要包含三方面內(nèi)容：一是在了解學前兒童游戲基本理論中解決“是什么”和“為什么”的問題；二是在掌握學前兒童游戲組織與指導基本技能中解決“怎樣做”的問題；三是在拓展與實練中獲得體驗與成長

親愛的小朋友們，準備好了，我們要開始進入有趣、刺激和富有想象力的動物故事世界啦！在“熱鬧的大自然”中，有120多種動物在等著你。睜大雙眼，把序號標記的動物和文字一一對應找出來吧！在“一起去農(nóng)場”中的雞舍旁、糧倉里、池塘邊、兔窩邊、馬廄旁、草地上等不同的場景里，有蔬菜、瓜果、昆蟲、家禽、農(nóng)具、農(nóng)車、建筑，它們之間的位置關

興趣是幼兒學習與發(fā)展的動力源泉，幼兒足球訓練應遵循“快樂足球”的理念。本書詳細解讀了何為“快樂足球”，并具體呈現(xiàn)了足球訓練的教育效果，教與育結合的創(chuàng)新的幼兒足球發(fā)展模式。期望把足球運動和幼兒心理培育及社會行為能力養(yǎng)成結合起來，讓足球成為全面培育幼兒的有效工具。 書中具體介紹了3～6歲幼兒足球訓練的課程設計、教學原則與

本書是幼兒生命教育課程實踐的成果叢書。本書以幼兒園本土實踐的生命教育為基石，以幼兒園一線教師和研究者的實踐經(jīng)驗為基礎，根據(jù)幼兒園課程架構的要素，深入淺出地說明了體驗課程：幼兒生命教育新形態(tài)建構的整體脈絡。分析了課程的研究背景、文獻資料的收集和整理、課程的目標、內(nèi)容、實施途徑、策略、操作模式、資源利用的完整架構，呈現(xiàn)了課

《幼兒園組織與管理》是學前教育專業(yè)的專業(yè)基礎課。本書旨在使學生了解幼兒園組織和管理工作的原理及內(nèi)容，把握幼兒園管理工作的知識與策略，并將其運用到世紀的工作當中。本書共八章內(nèi)容，分別對幼兒園管理的目標管理、規(guī)章制度、保教工作、環(huán)境安全、人力資源、公共關系、組織文化建設等方面內(nèi)容做了介紹，為學生從事幼兒園教學和管理工作打下

本書用講故事的方式，把拼音教學融入到統(tǒng)一的場景之中，將抽象的拼音字母化為形象的魔法召喚石，并以此為主線，勾連聲母、韻母、四聲、復韻母等核心知識點的教學。第一冊傳說，有一種神奇的寶石，叫做魔法拼音召喚石。它有一種特殊的魔力，能夠召喚事物，讓人心想事成。毛驢托米和小伙伴們在談論魔法拼音召喚石的時候，被狐貍老沙偷聽到。狐貍大

《學前兒童數(shù)學教育》自2015年出版以來，時常反響良好。為適應近年來學科發(fā)展及專業(yè)教學改革的需求，在本次修訂中，作者對原有內(nèi)容在難度上進行了適當調(diào)整，補充更多案例，并配合視頻微課，使新版教材更便于學生閱讀學習并能將所學運用到實際教育實踐中。教材在上一版本基礎上，對內(nèi)容結構進行了一些調(diào)整，如對數(shù)學教育的理論派別進行了合并

兒童的成長源自家庭，身體的發(fā)育和運動息息相關。親子運動將家庭和運動有效地結合在了一起，對兒童成長起到至關重要的作用。本書以120個配有趣味插圖的運動游戲，讓孩子和家長在每天10分鐘的運動中，玩出健康，玩出創(chuàng)意，玩出自信。通過家長和孩子的一起運動，促進親子關系的融和，讓孩子從小愛上運動，成為身心健康的下一代。 120個

暢銷50萬冊的經(jīng)典睡前胎教故事書，全新升級。優(yōu)選70余個準爸爸、孕媽媽的兒時經(jīng)典故事，涵蓋童話、寓言、名人故事、詩歌、兒歌等多個題材，包含國學胎教和雙語胎教，用故事激發(fā)胎寶寶的潛能，用陪伴給予胎寶寶最好的愛。 全音頻版，掃碼聽故事。如果孕媽媽和準爸爸太忙太累，也不用擔心沒有時間和精力做胎教。喜馬拉雅F