本書是針對工程管理專業(yè)開設(shè)的“工程管理概論”或“工程管理專業(yè)導(dǎo)論”課程使用的教科書。全書以最新的理論、豐富的案例和翔實的數(shù)據(jù),向讀者展現(xiàn)了工程管理專業(yè)的全貌。本書共分九章,分別為工程概述,工程管理概述,工程管理的支撐平臺,工程管理相關(guān)基礎(chǔ)理論、方法與工具,工程建設(shè)市場準(zhǔn)入與就業(yè)方向,工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)體系,工程
《模板工程施工與組織/示范院校重點建設(shè)專業(yè)·建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材·學(xué)習(xí)領(lǐng)域8》是示范院校重點建設(shè)專業(yè)——建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材之一。 《模板工程施工與組織/示范院校重點建設(shè)專業(yè)·建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材·學(xué)習(xí)領(lǐng)域8》是借鑒德國先進(jìn)的職業(yè)教育理念,以典型建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件為載體、以模板工程的施工
《混凝土工程施工與組織/示范院校重點建設(shè)專業(yè)·建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材·學(xué)習(xí)領(lǐng)域10》是示范院校重點建設(shè)專業(yè)——建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材之一。根據(jù)我國高職教育的特點,結(jié)合德國的過程教學(xué)模式,構(gòu)建了符合建筑行業(yè)特色的教學(xué)體系和課程改革的基本思想,按照崗位要求和職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),分析混凝土工程的施工過程,完成《
本書論述了土木工程施工技術(shù)和施工組織的基礎(chǔ)知識和原理,講授了土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工、結(jié)構(gòu)吊裝工程、防水工程、滑升模板施工、裝飾工程和分向施工等內(nèi)容。
本圖集介紹了坡屋面防水構(gòu)造做法選用表、彩鋼單層屋面構(gòu)造做法選用表、壓型鋼板復(fù)合保溫卷材防水屋面構(gòu)造、種植屋面防水構(gòu)造做法選用表等。
鄭大為主編的《架子工長》依據(jù)現(xiàn)行的架子工操作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行編寫,主要介紹了架子工基礎(chǔ)知識,施工管理,落地式腳手架施工,不落地式腳手架施工,模板支撐架施工,其他腳手架施工,腳手架質(zhì)量驗收及腳手架工料計算等內(nèi)容。 《架子工長》例題新穎,脈絡(luò)清晰,重點突出,可作為架子工長的職業(yè)培訓(xùn)教材,也可作為施工現(xiàn)場架子工長的常備參
建設(shè)工程合同與招標(biāo)投標(biāo)管理/普通高等院校土建類教材
當(dāng)混凝土劣化時,通常都?xì)w咎于養(yǎng)護(hù)、骨料、外加劑和質(zhì)量控制,水泥則很少受指責(zé);蛟S這是因為人們相信,只要通過了標(biāo)準(zhǔn)測試,所有相同品種的水泥都是等同的。然而,品種相同但來自不同廠家的水泥,在延伸性(抗裂性)上卻會有大幅度的差異,F(xiàn)代水泥的組成和細(xì)度發(fā)生了很大變化,這是建筑業(yè)需求的反映;現(xiàn)代混凝土是70年來采用水化趨向加快、
《建筑水電安裝工程計量與計價(第2版)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾、建筑安裝等專業(yè)的教學(xué)用書,也可供建筑安裝工程公司預(yù)算管理人員學(xué)習(xí)參考,還可作為概預(yù)算人員培訓(xùn)用教材。
本書共分8章,分別介紹了緒論、建筑施工準(zhǔn)備、建筑工程流水施工、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、建設(shè)工程項目施工進(jìn)度計劃的編制及調(diào)整、施工組織總設(shè)計、單位工程施工組織設(shè)計和計算機(jī)輔助施工組織設(shè)計等內(nèi)容。